数学建模毕业论文(数学建模毕业论文选题)

《在数学建模中积累探究活动经验以《面积的变化》教学为例 本文是关于研究生数学建模、数学建模、《面积的变化》和积累的模型论文。 摘要:探究活动经验的形成和积累离不开学生的外显行为和思维层面的操作活动。因此，数学建模过程无疑是积累探究活动经验的有效途径。在数学建模过程中，学生不仅充分体验了行为操作过程(如绘图、测量等)。)