英语作文通用开头结尾，大学英语作文开头

1.开门见山，揭示主题 文章一开头，就交待清楚文章的主题是什么。如《我如何度过假期》我怎样度假)的开头是： 我愉快地度过了最后一个假期。 下面是题为诚实（谈诚实)一文中的开头： 诚实是最好的美德之一。诚实的人总是受到信任和尊重。相反，说谎的人被认为是说谎者，被诚实的人看待。 2.交代人物、

大学英语写作万能句子，英语写作句子

对于一个完整的英语句子，最好不要超过20个单词。否则，句子太长，听者的注意力可能不集中，可能漏掉一两个单词，从而影响整个句子的理解。为了避免长句，通常采用两种方法：一种是把一个长句分成几个短句，每个短句之间有停顿，使听者感到断断续续；另一种是简化句子的单词组成，用一些简单的单词代替一些复杂的单词。以下是三种常见的简化方法： 第一

英语作文常用句型，大学英语作文常用句型

一、对题干中问题进行描述时： 1、最近______问题引起了公众的关注。 例如：最近，网络成瘾问题成为公众关注的焦点。 最近，网络成瘾问题已经进入了公众视线/受到公众的关注 关于_____是好是坏的问题在全国引起了热烈的讨论。 例如英语考试中进行口试是好是坏的问题在全国引起了热烈的讨论。

英语万能公式，大学英语作文万能公式

话虽如此，我们还是要总结一下。我相信你们都有过这样的经历。领导们做了一个很长的演讲，最后得出了一个结论。我们立即停止开小差，等待领导人发表闭幕词。也就是说，开头很好，但也必须有一个精彩的结尾，这样读者才能眼前一亮，这样，你才能得到高分！例如，下面的例子：显然(这是一个过渡短语)，我们可以得出这样的结论：礼貌源于对他人的礼貌和尊重。如果读者

大学英语毕业论文范文(发表英语毕业论文—多媒体英语电影在英语教学中的教学传递简述)

[摘要]英语的教学应遵循语言传递功能的特点。英文电影利用多媒体，整合了语音、图像、文字等多种信息，成为重要的传播资源和手段。本文中，英语和论文，简要阐述了这一方面。它可以通过将多媒体元素融入出版来丰富论文论文毕业于英语 [关键词]多媒体教学英语，教学英文电影传播多年来，英语教学大多集中在词汇，语法，语言，知识等方面。但忽略了英语

(独立学院非英语专业本科生大学英语学习焦虑)

一，焦虑的基本理论 1、焦虑的定义和分类 焦虑是一种常见的情绪。弗洛伊德是第一个从心理学角度分析和讨论焦虑的人。他认为，焦虑是被压抑的性欲的一种发泄方式，是自我与本我、本能欲望与现实调整冲突的结果。当本能的能量聚集得太多而无法习惯性地应付时，就会造成精神创伤。弗洛伊德将此时经历的不愉快的情绪状态和创伤定义为焦虑。英语学

大学英语教学建议(英语变体之中国英语在大学英语教学中的应用)

摘要：本文通过提出英语的三同心圆理论，分析了英语在中国的客观存在以及中国文化在对和英语，本土化的影响。认为在英语， 中国留学是一种特殊的传播工具，承载着文化的精髓。在英语教学中，要注意中国英语及其广阔的前景，让学生在使用英语时能更自然地交流 关键词：中国英语同心圆理论，中国文化大学英语教学 第一，中国英语的客观存在

大学英语分级教学(构建大学英语分级教学与ESP教学相结合的教学模式)

英语大学经过20多年的改革，取得了一些成绩。我们有了一个全新的教学理念，但是我们应该如何进行呢？我们如何找到想法和模型的完美结合，并停止谈论想法？笔者认为，实质性课程改革已成为解决问题的关键。国家在中长期规划纲要中指出，要加强法规建设(2010 ~ 2020年)，加强国际交流与合作，坚持以开放促改革、促发展；开展多层次、广泛的教育交流与合

中学教师课堂用语(中学与大学英语教师课堂中介作用调查与对比研究)

1.介绍 外语课堂教学是外语教学实施中最重要的环节(舒，2011)。建构主义教育家格拉瑟菲尔德(1995)认为，教育的目的是赋予学生独立思考的权利。教师不应将知识单向灌输给学生，而应以解决问题的形式提出话题、概念和任务，然后以对方言的形式一起探讨。因此，教师不是学生被动接受过程中的知识传递者，而是学生主动而有意义的知识建构过程中

大学英语跨文化交际笔记(中国文化融入大学英语教学策略研究)

首先，分析了将中国文化融入英语大学教学的必要性 随着经济全球化的不断发展，跨文化交际不可避免，文化差异是困扰人们交际的一个重要因素。从形式上看，跨文化交际是语言和语言的交流，是对法规，的一种学习和应用，但从实质上看，它是外来文化和本土文化的交流。目前，英语大学的中教学侧重于语言基础知识的学习，包括词汇、语法、句法、文章结构等。从