大学英语教学改革现状(交际教学法对大学英语教学改革的启示)
目前,人们越来越重视通过外语交际手段进行跨文化交际,从而获取相关信息,提高语言应用能力。教学改革应根据当前英语高校教学的发展趋势进行。传统的大学英语教学法有一定的优点,但已不能满足当前人们的交流需求。交际教学法的出现填补了对,外语交际人才的需求缺口,越来越受到高校和英语教师的重视 一、英语交际教学法概述(一)交际教学法的定义
目前,人们越来越重视通过外语交际手段进行跨文化交际,从而获取相关信息,提高语言应用能力。教学改革应根据当前英语高校教学的发展趋势进行。传统的大学英语教学法有一定的优点,但已不能满足当前人们的交流需求。交际教学法的出现填补了对,外语交际人才的需求缺口,越来越受到高校和英语教师的重视 一、英语交际教学法概述(一)交际教学法的定义
论文出版网(www.194lunwen.com)成立于2005年10月,位于论文研究生服务中心,为毕业于论文,的论文用户提供写作指导,并在论文出版各类研究生,包括出版硕士论文,职称论文,工程硕士论文,mba研究生论文,会计研究生论文,中级职称论文,在职硕士学位论文,在职硕士学位毕业于研究生院的论文出版网团队由顶尖的博士和教授组成,保证了论
[摘要]本实验研究调查了与传统的大学英语教学模式相比,探究式教学模式是否能提高学生的思维和英语成绩。实验结果表明:(1)探究式教学提高了学生的英语成绩,比传统的教学模式更显著;(2)对学生对探究式教学表现出更大的兴趣。通过本研究,本文试图提高对对探究式教学模式的认识,该模式被英语高校教师所采用,使教师在中教学实践中能够有效利用探究式教学的
一、前言 就对,的英语教学而言,高效课堂的构建不仅可以满足英语教学的需要,还可以增强英语教学的独特性和有效性。基于对对高效课堂的理解,要提高英语大学教学中高效课堂的建设效果,应做好预习交流,将任务分配到立体教学中,完成任务合作探究,使英语大学教学能够构建高效课堂,确保英语大学教学能够有效开展。因此,高效课堂的建设对对大学英语的教
1导言 修辞(修辞格;修辞)修饰词;或称修饰词,也称修饰言语,是指在使用语言的过程中,运用各种语言手段获得最佳表达效果的一种语言活动。所谓好的表达,包括它的准确性、可理解性和感染力,是符合自己的表达目的、对形象和场合的恰当而适度的表达。 汉语的“修辞”一词最早见于《周易 乾 文言》的短语“修辞是真诚的,所以值得活在其中
论文出版网(www.194lunwen.com)于2005年10月在论文研究生服务中心成立。它为毕业于论文,的用户提供研究生论文写作指导,并在论文出版各种研究生著作,包括出版硕士论文,职称论文,工程硕士论文,工商管理硕士论文,会计研究生论文,中级职称论文,在职硕士学位论文,在职博士学位论文,计算机毕业于研究生院的论文出版网团队由顶尖的博士
通过学习释意理论在国内外翻译教学中的实际运用,引导学生通过语言符号和自我意识对对、英文原文中的意思想做出自己的解释。“解读意"”的运用可以打破翻译对词语的僵化传统思维模式,改变英语、论文,翻译教学中注重语言而忽视译者思维过程的现状,促进大学生英汉翻译能力的提高,培养学生的语言组织和思维转化能力。 关键词:论文; 英语释意理论;大
:随着计算机信息技术的飞速发展,“微博”将成为英语一种全新的辅助教学手段。“微博”的出现改变了人们的生活、学习和交流方式,也对英语的教学提出了挑战。“微博”在英语教学中的辅助功能和优势以及在英语,对教学中的影响,对对的外语教师提出了更高的要求 关键词:“微博”;英语;教学随着网络技术的飞速发展,“微博”作为最新的信息交流平台,已
随着计算机科学技术的不断发展,特别是计算机网络的快速发展,各种基于网络的应用需求大大增加。通过查阅相关文献和网站,笔者发现目前高校使用的英语大学教学平台存在诸多问题。比如,英语大学的教学平台在一些大学的互动性很差,只能算是一个教学资源的平台。或者一些大学的英语教学平台不能满足英语,大学的基本教学要求,不能从英语的听、说、读、写四项基本技能
我国高校英语教学改革正处于非常关键的发展阶段,它高度重视深化教育改革和人才培养质量,以教育改革为突破口,全面提升人才培养质量。教育质量是高等教育的生命。提高人才培养质量的突破口是教育改革,提高教学效率,增强教学效果,促进学生的全面发展和进步,培养高素质人才,更好地为我国的科学研究、经济发展和文化传承服务。 1.准确把握教育现状,