克斯利伯现象(从“网络哥姐”现象谈网民媒介素养)
现代特有的现象，当一些人的自身特征被网络无限放大，同时又符合网民的某些心理时，可能会在网络世界中被有意无意地追捧。因此，这种现象的出现不是自发的或偶然的，而是在各种因素的共同作用下产生的。独特的网络景观“网络姐”的出现，对对网民的媒介素养提出了新的考验。 “网络姐”现象分析 1.“网络推手”的秘密行动 那些利
媒介素养的四个要素(试论媒介素养教育的理论探索与实践操作)
新时期，以互联网为代表的媒介大军逐渐兴起并迅速发展，由此产生的媒介素养教育越来越受到教育者的关注。媒介素养教育是指引导学生正确掌握和建设性地使用大众传媒资源，提升学生正确健康的媒介辨别能力，使学生能够充分利用媒体资源认识自己，提高自己，通过自己的努力提高自己的意识和学术水平的培训。 如今，媒体传播方式一直影响着中学生的学习和生活
给远方亲人的一封信600字，给远方亲人的一封信作文350字
亲爱的祖父母： 你还好吗？ 我们好久没见了。我非常想你，所以写了这封信。我给你写信，你一定很高兴，对吗？ 我最近一直做得很好。我获得了广州市红领巾法案一等奖。这是一项关于如何提高儿童媒介素养的活动。我写的是对儿童进行媒介素养教育。怎么样？另一件令人兴奋的事情是，我们班在街舞比赛中获得了一等奖！这是我们努力工作
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