(中职卫校学生学习兴趣调查分析及对策)
一、考察对的形象和方法 调查对大象。根据“唤醒中职卫校学生学习兴趣及培养策略研究”的研究需求，于2014年9月在对新乡卫校护理专业6-13个班进行了调查 (2)调查方法。调查方法主要是问卷调查和访谈调查。本次调查从教学内容、教学方法、学习方法、基础知识和师生关系等方面编制了调查问卷。共发出331份问卷，收回有效问卷32
(激发学生物理学习兴趣的方法与实践)
物理教学的核心是培养学生的能力，教会学生如何研究物理问题，培养学生的物理技能。初中物理教学是整个物理教学过程中的启蒙教育。教师应根据青少年的心理和生理特点，在教学中激发学生学习物理的浓厚兴趣。关键词：物理教学；利息。创新能力的现代教育心理学认为，兴趣是一种带有情感色彩的意向活动，能够激发学习的需要，是学习动机中最现实、最活跃的组成部分，是
