培养实践能力的重要性(机械工程人才工程实践能力的培养)
我校机械类本科人才培养的定位是应用型人才。在办学条件不能适应新形势要求的情况下,从改革实践教学体系和加强实践能力培养入手,在金工实习、生产实习、专业综合实习和毕业实习中进行了实践和探索,加强了应用型人才工程实践能力的培养,取得了良好的评价和效果。 关键词:人员培训;实践能力;教学效果 机械工程人才实践能力的培养
我校机械类本科人才培养的定位是应用型人才。在办学条件不能适应新形势要求的情况下,从改革实践教学体系和加强实践能力培养入手,在金工实习、生产实习、专业综合实习和毕业实习中进行了实践和探索,加强了应用型人才工程实践能力的培养,取得了良好的评价和效果。 关键词:人员培训;实践能力;教学效果 机械工程人才实践能力的培养
论文摘要:随着现代教育科学的不断发展,教育的内容和手段也在不断更新,实践教学日益成为全面实施素质教育,培养学生实践技能,创新能力,科技素质的重要组成部分,也是教学中不可或缺的环节,是任何教学手段都无法替代的。本文对对实践教学的目的、特点和存在的问题进行了粗略的探讨,以期获得一些收益 关键词:实践教学 实验教学应培养创新
论文关键词:旅游管理专业实践教学质量评价体系 实践教学是论文旅游管理专业教学的重要内容之一,构建科学、公正、全面的实践教学全过程评价指标体系,对于激发学生实践的积极性和主动性,培养实践技能,及时反馈实践效果,规范实践结果,实现实践教学的科学、客观评价具有重要意义。基于人才培养目标的定位,探讨如何将旅游管理专业的办学理念、教学条件
社区矫正是指将符合条件的罪犯安置在社区中,在相关社会团体、非政府组织和社会志愿者的帮助下,特殊国家机关能够在判决、裁定和决定确定的期限内矫正其犯罪心理和行为恶习,促进其在回归社会中顺利进行非监禁刑罚执行活动。[1]社区矫正的发展需要具备社区矫正资格的专业工作者,因此有必要探索和研究社区矫正专业的实践教学模式。 一、社区矫正专业实
中职特殊学校按摩专业(盲人)的一些课程非常实用,这是盲生掌握一项技能的重要环节。为了帮助盲生获得终身学习和发展的专业基本技能,在建立按摩专业实践教学课程体系的基础上,建立有效的实践教学质量评价体系显得尤为重要。本文以湖南省特殊教育中学为例,探讨了对实践教学的评价方法 1.按摩专业实践教学评估现状及存在的问题。盲生,按摩专业的评价
在当代社会,对对经济管理专业人才的要求是具有实际操作能力和开拓意识。然而,长期以来,我国高校对经济管理专业的实践教学一直没有得到足够的重视,主导地位始终是理论教学。学生的专业技能无法在实践中得到培养,实践能力较弱,不符合对企业招聘员工的要求,导致学生毕业后就业适应期较长。如何加强对经济管理专业学生的实践教学,是我们目前应该考虑的问题。
当硕士学位学习结束时,也有必要写一个论文当硕士学位学生写论文,他们应该写什么样的论文和如何选择写这个论文?然后小编向下面的每个人推荐一个更好的硕士论文。 首先,选择高水平的中小学作为研究生教育的实践基地 所谓高水平中小学是指作为教育硕士实践基地的中小学,原则上应是本地区教育教学理念最先进、教学水平最高、教学成果最突出的
教育部在2014年全国职业教育工作会议《加快构建以就业为导向的现代职业教育体系,为促进经济提质增效升级提供人才支撑》中指出:“加快建设以就业为导向的现代职业教育体系,积极发展继续教育”。[1] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出“支持学生参与科学研究,加强实践教学。加强就业创业教育和就业指导服务。建立大学、科
一.导言 中国最早的教育实践可以追溯到——年,最早的教师教育机构成立于1898年,其附属小学在南洋, 上海。大约在1902年,学校规定第四学期的学校应该提供教育实践课程。自1902年以来,教育实习经历了100多年的发展,同时,教育实习管理也随着时代的发展变化发生了翻天覆地的变化。笔者根据我校的实际情况,对当前教育实习教学管理的诸
程的应用型大学应该能够培养具有一定专业技能的应用型人才,以适应经济社会发展的需要,这就要求应用型人才能够运用所学的理论知识分析问题、解决问题,并具有较强的创新精神和实践能力。[I’2l 程土木工专业与程,的实际密切相关,因此提高该专业学生的综合素质,尤其是程素质尤为重要。这就要求培养学生正确的程观,注重理论联系实际。有必要加强学生的实践