什么是开放式课堂教学(初中科学课堂中实施开放式教学路径的研究)

开放式教学本身是由对传统的封闭式教学提出来的，它是一种鼓励学生主动参与学习活动的教学方法，是新时代教育要求的产物。这种教学方法的开放性主要体现在五个方面：开放的环境、开放的课堂气氛、开放的学习态度、开放的自我空间和教育资源的开放使用。这样的教育，教师和学生可以采取合理的措施来处理事情，在和谐的氛围中按照自己的意愿学习知识。学习是一种开放的