共生课堂运用策略(“共生课堂”共出精彩)
第一,基本框架 “4334”具体是指坚持“四项原则”,运用“三大工具”,把握“三大环节”,落实“四大环节”。“四原则”是指知识和技能共生的原则。共生课堂必须是知识和实践相结合的课堂;学生与学生共生的原则——共生课堂必须是学生合作学习的课堂;师生共生原则——共生课堂必须是教师能够获得专业成长的课堂;课堂内外共生原则——共生课堂必须
第一,基本框架 “4334”具体是指坚持“四项原则”,运用“三大工具”,把握“三大环节”,落实“四大环节”。“四原则”是指知识和技能共生的原则。共生课堂必须是知识和实践相结合的课堂;学生与学生共生的原则——共生课堂必须是学生合作学习的课堂;师生共生原则——共生课堂必须是教师能够获得专业成长的课堂;课堂内外共生原则——共生课堂必须