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《近十年我国教师工作坊学术期刊的内容分析基于CNKI的期刊文献分析》 这篇文章是关于如何写一篇教师的工作论文，以及如何在学术期刊、研讨会和期刊文献分析中为本科生写一篇范文。 张美琴、徐霞 (西北师范大学教育技术学院，兰州730070，甘肃) 摘要:近年来，教师工作坊培训已成为我国教师培训的常态。本文