科学研究的具体步骤有哪些(当前教育科学研究的几个问题)
摘要:教育科学研究需要从思辨哲学的怀抱中独立出来,成为一个独立的、逻辑一致的学术研究领域。摘要:本文从有为与无为、去伪存真、局部与世界、承担与责任四个方面分析了当前教育科学研究存在的问题和发展方向。应当明确,以人为本教育的对形象和核心教育科研功能在于重建时代精神,积累教育知识,引领教育实践。研究的现代化、科学化和学科化一直是提高教育研究真
摘要:教育科学研究需要从思辨哲学的怀抱中独立出来,成为一个独立的、逻辑一致的学术研究领域。摘要:本文从有为与无为、去伪存真、局部与世界、承担与责任四个方面分析了当前教育科学研究存在的问题和发展方向。应当明确,以人为本教育的对形象和核心教育科研功能在于重建时代精神,积累教育知识,引领教育实践。研究的现代化、科学化和学科化一直是提高教育研究真
湖南省教育科学规划领导小组办公室申报的《省级教育科学规划课题全面质量管理的研究与应用》被全国教育科学规划领导小组批准,列为全国教育科学“十五”2002年课题(课题批准号为FFBO11495)。根据国家教育科学规划办公室(教科文组织规划办公室函[2003年第16号)的要求,今天举行了一次讨论会议,以进一步改进研究方案的实施,并正式开展研究工
一、课题研究的背景和意义: (一)国内外研究现状: 课堂提问是一个老问题。从教学开始,我们就开始用嘴。无论是最古老的教学模式还是最现代的课堂,教师的嘴都已经成为课堂中最重要的组成部分之一。因此,这也许是老调了。国内外在这个问题上都取得了相当大的成就。然而,老调重弹的原因是我们从一线教师的角度重新审视这一问题,从一个新的
第一部分是关于教育科学规划课题管理的内容。教育科学规划课题管理是教育研究活动的基本单位。其管理内容,站在不同的立场,或者从不同的角度考虑问题,有不同的理解和不同的内容。 1.广义和狭义。 广泛的理解。根据《国家教育科学规划项目管理办法》,教育科学规划项目管理的内容应包括八个方面:组织机构;(2)主题类型和主题;(3)申
一、课题研究的背景 在新世纪,中国大学生将面临世界生产力和科学技术的新的革命性突破。面对世界各种思想文化的相互影响,大学生道德教育面临着许多新情况、新问题、新矛盾,面临着严峻的挑战。 世界各国制定的道德教育目标的共同特征是:与时俱进,适应信息社会。各国都把爱国主义教育、合格公民教育和个人道德教育作为最基本的目标。
教育科学研究是人们探索和理解教育客观规律的有效途径。它是促进科学教育决策和教育科学理论实际应用的重要手段转化。这也是深化教育改革、提高教育质量的有力措施。从我国教育科研项目管理的现状来看,各级教育科研规划项目的管理在管理理念、管理组织形式、管理程序、管理方法和管理手段等方面明显落后于教育科研的发展。 它被列为第15个国家教育科学