建构主义六种教学模式(认知建构主义下的新闻传播专业发现式教学模式探析)

随着我国新闻事业的蓬勃发展，高校新闻传播专业已经成为文科专业的一个热点。以现代教学理论和先进教学方法的研究和应用为突破口，引导和推动新时期教学理念和实践的发展，是新闻专业教学研究的热点。基于教育哲学的认知建构主义和发现教学的框架，探索新闻传播专业教学模式的创新。1认知建构主义与发现的内涵教学认知是最基本的心理活动，是指通过心理活动(如形成

新闻传播学排名(新闻传播中的新成员)

为什么微博客是新闻传播的新成员？ 1互联网和即时通讯工具之间的连接 作为一个即时互联网，它发布的信息可以在第一时间发送到用户的手机或其他即时通讯软件。新闻的魅力在于时效性。 在突发新闻，尤其是灾难新闻和重大新闻中，微博的快捷性和时效性优势尤为突出。例如，近年来，地震、海啸、雪灾等自然灾害频发，恐怖袭击等灾害频

中国现实主义文学传统启示(西方史学传统对新闻传播史研究的启示)

作为史学的一个分支，新闻传播史研究需要借鉴西方史学的优良传统和成就，展现新闻传播史的本来面貌和全貌。新闻传播史的研究需要继承西方史学的三大传统，即社会文化史的视野、政治军事史的热情、神话史学的信念和勇气、年鉴学派的时间观、世界体系的空间观和后现代史学的批判视野。 关键词：西方史学；新闻传播史；启示与借鉴 中国图书馆分类

新闻传播规律是什么(尊重新闻传播规律是合理科学进行新闻活动的内在要求)

2010年9月9日下午5点左右，胡锦涛，总书记中共中央，参观了中国人民大学新闻学院演播室。在观看了一堂关于电视直播新闻采访的课堂教学后，他与两名学生进行了简短交谈。同时，在场的对师生表示，各种新的传播方式的出现给新闻工作带来了许多新的变化和挑战。学生应认真研究信息时代新闻传播的特点和规律，努力掌握新闻工作的新知识和新技能，并在实践中巩固所

新闻传播的免疫论(试论网络融合新闻对新闻传播的影响)

在百度词条中，解释说：“综合新闻”，又称“多元化新闻”，主要是指利用多媒体手段开展的新闻传播活动。报纸、广播电台、电视台、网站、手机等不同媒体集中在一个信息运营平台上，统一规划，相互协调，取长补短，根据每个自媒体和受众的特点对对信息进行分类处理，充分发挥各自的传播优势，以对的方式向特定受众传播。这里的融合可以指两个层次的融合，一个是表现形

人才培养思路方法(新闻传播人才培养思路的新追求)

摘要：传媒业人才需求的变化推动了新闻传播教育人才培养理念的变革。其发展方向是打造宽口径、复合型人才培养平台，开辟复合型人才培养渠道。 关键词：新闻传播人才；全面性；复合类型；栽培平台 中地图分类号：G214文件识别码：a货号：1009—2234(2005)06—0145—02 观察近年来人才市场的需求情况，我

新闻传播学类毕业论文(传播学毕业论文范文)

《我国体育新闻传播热点分析以新闻传播学核心期刊论文（2019-2019）为例》 本文是一篇关于新闻与传播学毕业论文格式的范文，也是一篇关于体育新闻与核心期刊在职研究生论文及热点分析的范文。 [[摘要]运用文献计量和视觉分析的方法，主要分析新闻传播期刊发表体育新闻传播研究成果的现状和研究热点。研究发现，体育新闻业务研究主

企业建设网站的好处(公司企业建设网站的好处？)

在网络经济的影响下，随着互联网的发展，传统产业和新兴产业加速了网络经济市场的合理布局。高端定制企业网站平台的建立已经成为企业进入互联网经济的标准。网站已经成为企业网络营销的载体，成为企业品牌推广的前提。随着网站的建立，客户可以利用互联网搜索自己的业务和相关介绍，增强企业的品牌意识，促进盈利能力的转化。然而，几年前，当我们搜索该网站时，不管

新闻传播类期刊排名(新闻传播杂志怎么样)

《新闻传播类期刊近十年外新史个案概况》 本文是新闻与传播学的硕士学位论文模式，是一个案例研究，也是一个新历史与新闻与传播学的硕士学位论文模式。 [[摘要]案例研究是历史研究的重要方法之一。2007年，方汉奇先生提出新闻史研究应该“钻更多的深井，做更多的案例研究”。本文选取了2008-2017年四种新闻与传播学核心期刊的

什么是自媒体时代

自媒体时代指的是一个媒体时代，在这个时代中，个人通信是主要的，现代和电子手段被用来向未指明的大多数或特定个人传送规范性和非规范性信息。每个人都有麦克风，每个人都是记者，每个人都是新闻传播者。这种媒介基础以其互动性和自主性的特点，极大地提高了新闻自由，带来了前所未有的媒介生态变化。在互联网行业，每个账户都像一个小媒体。发帖，转到微博，评论新