个人思想政治情况(彰显生命价值构建幸福思想政治课堂)

第一，快乐课堂：让学生自然领悟知识 左拉说：“无知从来不会给人带来幸福；幸福的根源是知识；知识会把精神的和物质的不毛之地变成肥沃的土地。”快乐的课堂应该是学生获得知识的课堂。 思想政治课倡导将理论观点的阐述纳入《社会生活》的主题，构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课程模块，使学生不仅能够通过课堂知识学