初中语文作文指导课件，初中语文作文指导教案

根据文章的主题，在一个段落的结尾或下一个段落的开头，用一句话把两段连接起来，使文章不僵硬。例如，老舍《秋天的况味》。 后来，我不得不画另一个外国火，点燃已经点燃了三四次的雪茄。然而，因为白灰堆积太多，无法点燃，所以这只是一次轻射。灰烬静静地落在铜炉子上。它的寂静和我当时用毛笔写在中纸上的一样。一点声音也没有。然后他又点燃了它，一