试述卢梭的自然主义教育思想(卢梭相关理论思想分析范文)

法国，著名思想家卢梭，毕生致力于争取社会学作为一门独立学科的地位。他特别强调对和法，使社会学独立于其他学科的独特研究。年轻时，他放弃了最初的宗教信仰，走上了实证主义的道路。他认为人类行为不应该作为一个单独的个体来讨论，而应该放入社会范畴进行研究。 一些外国科学家明确将社会学定义为研究“社会事实”的科学，并将社会事实作为“事物”来