ncda全国高校数字艺术设计大赛(信息时代背景下高校数字艺术教育的文化塑造和价值实现)
一,信息时代背景下高校数字艺术教育的文化价值 (一)对文化发展对高校数字艺术教育的积极价值 1.数字艺术颠覆了传统的审美标准 事实上,由于数字艺术作品独特的审美特征,如分时、无差异复制、互动便捷、创作开放等。它给学生带来了前所未有的感官体验,同时也彻底改变了对,学生传统艺术的审美标准,导致学生审美意识的深刻变
一,信息时代背景下高校数字艺术教育的文化价值 (一)对文化发展对高校数字艺术教育的积极价值 1.数字艺术颠覆了传统的审美标准 事实上,由于数字艺术作品独特的审美特征,如分时、无差异复制、互动便捷、创作开放等。它给学生带来了前所未有的感官体验,同时也彻底改变了对,学生传统艺术的审美标准,导致学生审美意识的深刻变
一、金属艺术的审美价值及其变化 美的基本功能是让审美者感到快乐。只有以取悦审美者为特征的艺术作品才具有审美价值。在每个历史时期,金属艺术都有独特的审美价值,体现了不同的工艺流程和表达理念。早在夏、商、周时期,我们就在进入庆祝“青铜时代”。据考古调查,当时出土了大量的青铜工具、礼器、钱币和兵器。商代著名的“泗阳方尊”是青铜器中的杰