大学英语分级教学(构建大学英语分级教学与ESP教学相结合的教学模式)
英语大学经过20多年的改革,取得了一些成绩。我们有了一个全新的教学理念,但是我们应该如何进行呢?我们如何找到想法和模型的完美结合,并停止谈论想法?笔者认为,实质性课程改革已成为解决问题的关键。国家在中长期规划纲要中指出,要加强法规建设(2010 ~ 2020年),加强国际交流与合作,坚持以开放促改革、促发展;开展多层次、广泛的教育交流与合
英语大学经过20多年的改革,取得了一些成绩。我们有了一个全新的教学理念,但是我们应该如何进行呢?我们如何找到想法和模型的完美结合,并停止谈论想法?笔者认为,实质性课程改革已成为解决问题的关键。国家在中长期规划纲要中指出,要加强法规建设(2010 ~ 2020年),加强国际交流与合作,坚持以开放促改革、促发展;开展多层次、广泛的教育交流与合