高中生如何提高英语听力(试论高中英语教学中如何有效提高英语听力)
英语是一门语言学科，听、说、读、写是英语的四项基本能力。中国学生从小学就开始学习英语，但是在中国的英语教学中存在一个非常严重的问题，那就是他们只重视英语，的读写，而忽视了英语的听说教学。在这种教学模式下，学生只能认单词、做阅读和填空，而英语的听力和英语的口语交际能力都很差。为了应付高考，许多高中组织学生做大量的英语模拟题。学生在阅读理解、
(协作学习模式在英语听力教学中的检验研究)
在中国英语，灌输式和应试教育的教学方法使学生接受知识不灵活，导致学生在英语的听说能力差。因此，教师采用合作学习模式，包括小组内外的合作，目的是最大限度地提高班级学生的听力水平。 1.协作学习模式的应用介绍 (1)要有科学合理的教学设计。合作学习模式的目的是营造一种能够吸引全班积极参与课堂教学活动的氛围，体现教师和学生的
高中英语听力技巧和方法(析高中英语教学中学生听力的培养)
如何提高学生的听力水平，让他们可以自由地参加对的高考？本文试图对英语高中听力训练提出一些思考和实践方法，使学生树立听力信心，培养良好的听力习惯，掌握解决听力问题的方法和步骤。 关键词：高中英语；听力能力；文化 听力是学习所有语言的起点，是人们语言交际能力的主要方面，也是英语最重要的学习手段。随着新课程改革的普及，听力测
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