孩子表达能力训练方法(学生表达能力训练策略例谈)
首先，注意预览生态，目标指向表达 预习是学生学习课文的第一步，也是教师了解学习情况的切入点。在引导学生预习时，应根据文体特征有意识地引导学生注意语篇表达。这是一篇风景写作文章，我们确定了如下的预习要求：第一阅读，正确阅读文章，自学新单词；二读，默读，理解文章的主要内容，梳理文章的语境结构；第三次阅读，找出你不理解的单词，欣赏精彩
语域理论三要素(语域理论视角)
《语域理论与在师范生教师口语能力培养中的应用》 本文是教师英语口语相关论文写作材料的范文，语域理论，也是教师英语口语相关论文写作材料的范文。 李维忠 摘要:系统功能语言学中的语域是指与特定情景类型相关联的意义结构，它是场、语旨和模式的结合。语域理论可以指导教师选择口语教学策略，帮助学习者提高口语水平。
1
末页
