少数民族预科计算机基础(CDIO理念下的广西民族预科计算机基础实验教学探索)

计算机基础课程是预科教学的重要组成部分，计算机基础课程的教学效果和目标往往取决于实验教学的成败，而实验教学的核心是应用能力的培养。计算机基础实验教学越来越受到重视，计算机基础实验教学的成功对实现本课程的目标起到了倍增作用。目前，预科：计算机基础教学仍存在许多问题 1.广西预科，计算机基础实验教学存在的问题(1)传统的教学模式不符