林清玄励志散文(浅谈林清玄现象)

关于林清玄 林清玄是来自高雄， 台湾的八位著名当代散文作家之一，他连续十年被评为“台湾"十大畅销作家”。被称为“天才作家”。他曾是《台湾《中国时报》的记者、总编辑和首席作家。八岁时，他决定成为一名作家，并在十七岁时正式出版他的作品；二十岁时，他出版了他的第一本书《莲花开落》；30岁之前，他在台湾；获得了所有的文学奖项，32岁的时

文化苦旅对文化的理解(爱国心永存----好书《文化苦旅》推荐)

爱国主义永存 -推荐好书《文化苦旅》 最近，我读了一部现代中国名著—— 《文化苦旅》。这本书的作者是中国著名作家余。 实际上，这本书是余周游世界，走遍各城市邮筒时发出的一篇又一篇的随笔。事实上，这《文化苦旅》是一篇又一篇文章的集合。 这本书分为四章，即—— 《如梦起点》，《中国之旅》，《世界之旅》和

语言的六种特性(现代影视语言的艺术特性)

现代影视语言的艺术特征 影视语言有着不同于小说、散文、诗歌和广播语言的特殊规律。影视语言是根据影视音像的特殊要求灵活运用的，不需要完全遵守创作的“规章制度”。仅从口头和对对影视语言的分析来看，其艺术特征如下。 首先，语言的连贯性 语言是人类相互交流、搭建精神桥梁、情感交流、表达情感和悲伤的方式和工具，也是一门

红楼梦的艺术特色概括(《红楼梦》的现代主义艺术特色研究)

介绍 曹雪芹苦心孤诣的作品《红楼梦》的诞生，不仅对中国古典文学的历史产生了不可估量的影响，而且许多著名的研究领域专家认为：“西方仅在上个世纪才出现的现代文学的一些主要特征，在中国18世纪的文学巨著《红楼梦》中已经有所揭示。”[1]因此，曹雪芹是现代文学创作的众多先驱者之一，而《红楼梦》包含了现代文学的几个因素。在这一点上，作者借

病床上的作家的答案(读《病床上的作家》有感)

今天，我读了文章《病床上的作家》。我读了几次，但我从来没有厌倦过读它。虽然只是一篇短文，但我在手中看了很久，泪水一次又一次模糊了我的双眼。 这篇文章的主角是爷爷高士奇。文章主要写道，1928年，23岁的爷爷高士奇感染了病毒，病情恶化。他瘫痪了，甚至吃饭都有困难，但他顽强地生活着。几十年来，高士奇爷爷为我们这一代人写了100多万字

(华夏文明传承视域下美男潘岳文化价值分析)

夏文明的起源在于文化是文明的重心，文化，文化，文明的推动和历史进程。华夏，对文明的形成，华夏，对民族精神的传承，对政治经济文化在现代社会的发展，都发挥着独特而重要的作用。《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》(国发[2011]32号)明确指出，中原位于中国中部，是中华民族和华夏文明的重要发祥地。中原经济区有着深厚的文化背景，

与三体齐名的科幻小说(科幻小说《三体》读后感)

阅读科幻《三体》 全椒三中九(5)班陈思豪 最近，科幻小说《三体》获得了雨果奖最佳小说奖，这是刘写的。书中的故事因其华丽的气氛、出色的想象力和巨大的创造力而广受赞誉。整个故事是宏伟的，天体物理学的知识与曲折的情节完美地结合在一起，让人读了之后乐在其中。 当一个世界用光年来表示距离，用数十亿年来表示时间时，我觉

作者批评的兴起(简述生态批评在中国的兴起和发展)

一，生态批评在中国的兴起 生态批评是20世纪70年代出现在美国的一种文学批评理论。美国学者约瑟夫密克尔，在1974年出版的专著《生存的喜剧：文学的生态学研究》中首次提出“文学生态学”一词，并将生态批评定义为“对在文学作品中出现的生物主题及其关系的研究”它还主张文学作品应该揭示人类和其他物种之间的关系。同年，美国学者克罗伯尔在《现

阅读教学的三个层次(运用背景资料，让阅读教学更有效)

首先，课前热身，渲染气氛 教师应立足大局，从一堂课或一篇课文的整体教学入手，努力挖掘背景信息的潜在价值，使其发挥最大作用；或者根据全班的教学需要，一次性出示几份相关的背景材料，让他们观察整篇文章，并引导全文的教与学；或者通过对对文本的学习和思考，起到“预热”的作用，并从不同角度加以运用.当老师教《别董大》时，他要求学生在预习时收

关于教养的书籍(教养与书)

我读过赫尔曼黑塞的《黑塞说书》中的文章《获得教养的途径》。诚然，正如书中所说，阅读世界名著是为了获得教育。当你读到《获得教养的途径》时，你可能正在接受教育。首先，概述一下这篇文章的大致内容： 文章的第一段描述了黑塞的想法：什么是“真正的教养”以及获得教养的意义。 在第二段中，作者指出获得教育的最重要途径之一是“学习世界