记物理老师的一堂课800字，物理老师李显龙

新学期的这一天，心情很愉快。一个接一个地认真听完新的课程后，我又觉得新鲜了。我不仅为新学期的快乐、忙碌和充实而叹息。然而，除此之外，我仍然对物理最感兴趣，它是初中二年级新增加的一门课程。会是什么样子？老师会是什么样子？

不久，铃声打断了我的遐想，一位年轻的老师走了进来。那一刻，他的身体闪耀着光芒，吸引了我们的目光。他的一举一动似乎都牵动着每个学生的心。

“好老师！”不像我们想的那样，老师会说，“你好，学生们，坐下！”。只是微笑着做了一个我们认为是“奇怪”的手势。他拐弯抹角地向我们鞠躬。在我们这些关注他的人眼里，这当然是一个大新闻。然而，我仍然被首先向我们鞠躬的——老师“感动”。这个动作不仅是一种恭维，也是对我们学生的一种尊重。在我心中，一种对老师的钦佩也油然而生。物理老师吸引我们的光线越来越大，显得非常明亮。

然后，老师没有直接去看讲稿，而是讲述了她当老师的经历。老师把手放在讲台上，开始滔滔不绝地讲话，但组织得很好，没有遗漏故事。那两只小眼睛里满是星星，似乎所有的智慧都集中在哪里。让我们跟随他的脚步，探索和发现这个谜。我突然明白了。事实证明，所有的光都来自他——的星星般的智慧。

老师有时来回踱步，思考和讲故事。说到高潮，别忘了拿起一支粉笔，快速走到黑板前，快速写下一段。这些话就像小海鸥要飞起来。每一个词似乎都充满激情，我们津津有味地听着。他还观察了老师的每一个细节。此刻正在说话的物理老师，中间留着黑色的短发，明亮的小眼睛和红色的眼镜，似乎在展示他的智慧。流畅的口才和哲学语言凸显出明星般的光彩。

老人对时间毫不尊重，很快就跑了。铃响时，老师的故事戛然而止。留给我们的只有无尽的回味和星星般灿烂的光芒。

老师带给我们新的思维，新的知识.在新的旅程中，我们一定会有新的希望和新的收获。

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