古诗中的炼字，苏轼古诗

1、爱的话语。用浓缩的词来表达丰富的意思。例如，“我不知道去哪里吹芦笛，我想让人们在一夜之间参观我的家乡。”(《夜上受降城闻笛》)杜。用“做”这个词，写了多少人想家，站在那里期待很久。

2、用动衬静。例如，“松树林中的月光，小溪中的水晶石。”(王维《山居秋暝》)诗人在前一句中看到的是，被朗照照亮的秋月似乎已经渗透进了松林。它格外明亮，投下许多色彩的光影，使边界显得更加平静。后一首诗的作者听说山泉格外清澈。它在岩石上咯咯作响，似乎听到了流水的叮当声。清泉流淌，对比“空山”的宁静。

3.变静态为动态。例如，“当春风是绿色的，江南的海岸是绿色的，明月什么时候会照耀我？”(王安石《泊船瓜洲》)“绿色”一词描述了春风的气势、力量和功能。它范围广，色彩鲜艳，给人一种充满生机和活力的美感。

4.通过移动安静地写作。例如，“当沙子被沙子覆盖，鸟池关闭时，云和破碎的月亮会带来花和影子。”(张先《天仙子》)月本相对静止，但因为有浮云，“月亮”也写了。用一个“破碎”的字，写下明亮的月亮冲破云层。“花”也是相对静止的，但用“侬”这个词，它是以摇曳多姿的方式书写的。“侬”这个词的意思是，月亮从云缝中探出头来，把月光洒在花上，就像在花上撒了一层柔软的白纱，晚风轻轻地搅动着花，带着羞惭和妩媚。月光下的花朵，带着娇羞和温柔的美，照耀着下摆。“破”和“巷”这两个字拟人化了云、月、花三个场景，充满了生命的感觉。

5、展示虚拟现实。可见和不可见。例如，“晓寒在绿杨，的烟雾之外很亮，红杏树枝上的春色很嘈杂。”(宋祁《木兰花》)“春节”只能被感知而不能被听到。春天来了，红色的杏花挤满了树枝。诗人在这幅春景图上写下了“瑙”这个词，并用拟人的手法把它生动地写了出来。“脑”这个词既是一幅风景画，也是一种感情的描述。它不仅描绘了杏花盛开的绚丽景色，还描绘了杏树枝桠摇曳、花儿在春风下摇曳的生动表情。

6、用音乐衬悲伤。例如，“花瓣像眼泪一样流下，孤独的鸟儿歌唱他们的悲伤。”(杜甫《春望》)花鸟是令人愉快的景象。花和鸟是用来娱乐人的。但是当诗人看到他们，他哭了，失去了信心，因为他恨他们。这样，把悲伤和快乐的场景搭配起来会使悲伤更加悲伤。

7、一句话很明显。例如，“暖风使游客沉醉，使杭州变州。”(林升《题临安邸》)从表面上看，这两句话意味着那些正在欣赏西湖风景的游客陶醉在芬芳的风中，逍遥法外。事实上，“喝醉”这个词显示了那些忘记自己祖国的人的可耻嘴脸。这些人不仅失去了雄心壮志，还失去了脊梁。它体现了作者的情感和愤怒。

有许多方法可以“精炼词汇”。目的是选择最合适的词来表达意思。欣赏必须以诗性思维和经验为基础，必须实现诗人的“炼字”艺术。

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