小小考古家活动,小小考古家的活动反思
人类通过类人猿逐渐进化。几千年前,由于地震等地质变化,埋藏在土壤中的文物应该以现场挖掘的形式被重新发现。首先,文物应该被小心地挖掘和取出。最后,文物应该用胶水修补。每个小组选出一名组长,负责安排任务和记录出土文物的具体部分。文物挖掘完成后,我们修复了木制仿文物。模拟文物上有磁铁,磁铁粘在一起,模拟几件文物的修复。下午的活动结束了,我们不情愿地离开了博物馆。
早早起床,兴奋地来到博物馆。在前台登记后,管理员阿姨带我去了会议室,一位好心的叔叔给我们上了一堂考古学课。仔细看看这个叔叔,头发花白,戴着一副眼镜,文文就像一个学者。他说啊说啊。本文介绍了考古学的四个基本知识。1.人类的起源和发展。人类通过类人猿逐渐进化。2.如何考古学。几千年前,由于地震等地质变化,埋藏在土壤中的文物应该以现场挖掘的形式被重新发现。3.考古学的作用。考古学是恢复古人使用的物品,了解他们的日常生活,了解文化的起源和传播。4.如何修复文物?首先,文物应该被小心地挖掘和取出。第二,对不完整的碎片要进行区分和分类。最后,文物应该用胶水修补。听了这话,每个人都渴望用自己的双手去挖掘宝藏。叔叔看到了我们的心情,告诉我们可以自己练习。学生们欢呼起来。
一位老师带我们去考古体验馆现场挖掘文物。有几个装满沙子的坑,里面埋着几件文物。我们的11个同学被分成了两个小组,一个为女生,一个为男生。每个小组选出一名组长,负责安排任务和记录出土文物的具体部分。我们用一把不锋利的小铲子慢慢地挖着。在挖掘的时候,他用手试了试,因为害怕损坏埋在地下的宝藏。不时地,一把小刷子也用来刷开挖掘出来的沙土。挖了一会儿后,一些学生觉得无聊,开始玩耍。老师给我们讲了《小猫钓鱼》的故事。虽然他们很久以前就听过这个故事了,但是今天当他们再次听它的时候,他们感觉很深。是的,做任何事情都需要毅力和毅力。看着这么大的博物馆里陈列的文物,我想它们都是由世界各地的考古学家精心挖掘出来的。也许有许多不眠之夜,也许有许多次刮风下雨。然而,他们的坚持和努力让我们看到了这些文物,了解了古人的生活和历史可以传承。所以我继续挖掘。一个小时过去了,没有通知。当我腰酸腿疼的时候,我终于看到了一块瓷砖。我的心感到幸福。慢慢清理上面的沙土。陶罐已经出土。文物挖掘完成后,我们修复了木制仿文物。模拟文物上有磁铁,磁铁粘在一起,模拟几件文物的修复。大家都很忙,看着修复后的文物,一种成就感油然而生。
下午的活动结束了,我们不情愿地离开了博物馆。在今天的活动中,我学到了很多关于考古学,如何挖掘和修复文物,以及更多关于博物馆里展出的文物。考古学家的辛勤工作使他们重新为人所知。它们是如此的伟大,以至于它们为我们还原了几千年前古人的生活场景,比如钻木生火、刀耕火种等等。假期教会了我很多知识,让我有了一个非常有意义的生活。
李瑞琦蚌埠, 安徽市第二实验小学三班
三年级: 李瑞琦
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