黄叶在秋风中飘落多少字，黄叶在秋风中飘落赏析

让我们来回顾一下内容：高考试不及格的卢若琴，准备再考一年，因父母双亡，投奔县教育局副局长卢若华，因为他不想白吃白喝，他让他的兄弟在离县城10多公里的高庙，一所小学找份教师工作。下班后，他准备复习并参加明年的高考试。在高庙小学教书的还有高广厚，他是唯一一位诚实的男老师。高的妻子刘丽英外表美丽，但内心渴望物质生活。他们有一个四岁的儿子，冰冰。因为我姐姐在高庙小学，隔三差五，的哥哥任副教育主任，来到了高庙小学。事实上，他打着看他妹妹的幌子来到这里，并偷偷地喜欢上了刘丽英，高刘丽英先生的妻子觉得高广厚人民整天都很懦弱。她抛弃了儿子，为了她所谓的光明和美丽的外表与高广厚离婚。在刘丽英和高广厚，这个诚实的男人一直受到卢若琴，的同情。离婚后，卢若琴毅然承担起照顾士兵的责任。一个多月后，刘丽英和卢若华的新婚生活开始慢慢冷却下来。刘丽英影响了新家庭的和谐，因为他的儿子在医院住院两天，但在这个过程中，他也私下看到了他温柔的丈夫丑陋的一面。他们的婚姻在两个多月内完全结束了。回到家乡，刘丽英面临着邻居的鄙视和家人的冷落。生活中唯一的动力是她和她前夫的儿子冰冰，但是她没有和老人高广厚面对面。所以，在冰冰的生日那天，他去高庙小学附近看他的儿子。儿子兴奋地给他父亲打电话。事情不对劲，老两口又走到了一起。

这是小说的大纲。我们可以从小说中学到很多，了解这个社会的各个方面。举例来说，这位温文尔雅的教育署副署长其实是个伪君子，前后的场景完全不同。从社会学戏剧的角度来看，他在舞台上的角色用多变的技巧完全掩盖了他的内心世界，所以歌德说，“你看不到我在想什么。如果你知道我现在在想什么，你会感到害怕的。”在家庭生活的幕后，他恢复了本来面目。如果用人性来代表文明，用动物性来代表野蛮，那么走出家门的导演在回家的时候就展示了他的人性，展示了他的动物性。副局长是像高，这样受过教育的人，但显然文化对他来说还不够。因此，在现实生活中，我们不能以貌取人。我们不能相信其他人，因为他们的高学历和貌似有教养的外表。我们必须保持敏锐的头脑，相信时间的力量。我们一定会为自己减少生活中的许多烦恼。

如果我们把注意力转移到刘丽英，身上，我们不仅应该哀悼和同情她，还应该反省自己。追求物质财富没有错，但问题是，我们能在追求物质财富的同时进一步考虑我们的精神需求吗？当物质财富得到满足时，很可能我们心中有一笔很深的精神债。这时，幸福会大大减少，也许在我们不追求物质财富之前。生活不是一件容易的事。在生活中，我们不能忽视一件事而失去另一件事。否则，一失足将导致永恒的仇恨。同时，我们认真考虑我们的追求是否现实。虚幻和海市蜃楼般的梦注定是永远的梦。即使我们用手触摸，用脚踩，我们最终还是会翻跟斗。然而，现实永远无法回避法规。刘丽英和卢若华的爱缺乏支持。支撑点是现实，也就是说，他们每个人都有自己的家庭。这是不能回避或放弃的。对父母来说，孩子是他生命的全部。尤其是对刘丽英，来说，她有一名士兵。如果没有士兵，那么，在刘丽英和卢若华，之间，刘丽英可能会放纵他的一生，直到他死去，但人们往往是现实的。两人最终没能经受住现实的考验，一对临时鸳鸯分手了。

也许正是这种安排进一步反映了作者高明和主人公高广厚的伟大。通过这本书，闭上眼睛，我更愿意把主人公高广厚想象成一条粗壮的蚯蚓，在广袤的土地上蠕动着。他默默无闻，扎根在那片黄土地上。他认真地在学校教洋娃娃。他的教学成果在全县闻名。这不是他的伟大之处吗？这样的人怎么能说自己懦弱无能呢？

虽然他失去了妻子，他咆哮着，感到悲伤，但他最终选择了放手。在这方面，他宽宏大量，宽容甚至无私。他用自己的痛苦来实现刘丽英所谓的幸福。这样的人怎么会不受尊重呢？

卢若琴无疑是整部小说的核心人物。整部小说随着她的出现而起伏。从那时起，她就是一个典型的知青，受过良好的教育，有着独特的人生观。她善良、慷慨、公正、勇敢、坚强和乐观。从这个角度来看，作者对她的描述又回到了作者所描述的女性形象，田晓霞在《平凡世界》和黄亚萍在《人生》。然而，从整篇文本的整体表现来看，卢若琴应该是一个精神领域更为纯粹的知识女性。

这样，事故就成了故事，一切都可以随意想象和发挥。然而，在故事的结尾，我突然为茹琴感到遗憾。这个美丽的女人会去哪里？当然，根据她的个人条件和家庭背景，她有一个好的归宿，但这是作者自己的愿望吗？我们不知道！

当人们因贪婪而愤怒时，他们应该时刻提醒自己是否被糖衣炮弹击中，并及时帮助方向舵做好自己。小说告诉我们：珍惜你能拥有的幸福，生活不是风景，从远处看风景总是比从附近看风景更美丽，但是如果你真的走近，你会感叹，唉！就这样！风景真美！人也是如此！

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