老师不在的时候200字，老师不在教室作文100字

让我们以我的古筝演奏为例：我从“坚持”中受益匪浅。

我记得去年六月，我要参加古筝考试。一开始，我打算上三年级。我非常熟悉三年级的音乐，我几乎可以倒着背下来。我毫不怀疑能拿到三年级证书。我把我的想法告诉了我的老师，但是老师说，“虽然我们在四级课程中只学了一点点，但是我相信你参加四级课程的能力是没有问题的。另外，我们一年只获得一次成绩，所以你应该珍惜这个来之不易的机会！”老师说完后，我想了很多。最后，我决定抓住机会，挑战自己，参加大学英语四级考试。从我做出决定的那一刻起，我就开始准备我的等级考试。

首先，每次去古筝，我都会非常仔细地学习四级的所有知识点。回家后，我将练习我今天谈到的知识点。我已经在最短的时间内掌握了所有的知识点，但还没有掌握上下两个重要的难点知识点。这让我很焦虑。我知道唯一的办法就是抽出时间来练习这两点。因此，我会根据老师的指示，每天抽出相对时间认真练习。我必须按正确的声音。我左手的食指、中指和无名指必须用力按弦，右手必须配合。就这样，一次，两次，三次.在老师的多次指导和我的多次实践下，我终于掌握了这两个知识点。虽然我的食指、中指和无名指都磨掉了，但我还是很开心。我已经掌握了基本技能，现在我开始专攻音乐。我每天练习两小时音乐，有时甚至三小时。慢慢地，我迈出了第一步，用心学习音乐。现在，我应该根据老师应该注意的事项，开始带着感情弹奏这首曲子。每次我演奏它，我总是记得老师在课堂上告诉我，这个地方应该慢下来，这个地方应该逐渐变快，这个地方应该变软，它应该弹出它的宁静。这个地方应该逐渐变得更强大，这样其他人就能认识到它的繁忙.一次又一次，我太累了。我每天坐在琴前两三个小时。有时我看到我的妹妹在玩电脑，我多么希望我能收集我的盘子。当我听到电视的声音时，我多么希望能看到这个精彩的故事。听到外面孩子们开心的笑声，我多么希望能出去像他们一样玩一会儿。每当我想到这些，我就想脱下指甲放松一下。然而，此时此刻，我想还有几天就要考试了，我妈妈的眼睛充满希望。我打消了所有的念头，继续坐在琴前，一遍又一遍地练习。考试的日子终于来了。我满怀信心地走上舞台，赢得了评委们的热烈掌声。最后，一切都结束了。我终于拿到了四年级的证书。

从这次事件中，我明白了一个真理：“坚持就是胜利！”这个真理一直激励着我。每当我有一个我想不出来的数学难题时，我就想放弃。然而，当我想到我通过不懈努力获得的四级证书时，我又坚持了下来，最后我把它研究出来了.

那一刻，我明白了，事实上，生活是我们身边最好的老师。