独立的感觉真好，感谢独立

“哇！她经营的报纸多漂亮啊！”一群女孩从教室的后门进来时惊叫道。"她似乎有很好的语言和艺术天赋。"我的语文老师用赞许的目光鼓励我，同时在其他班主任面前炫耀，但他们都不知道我花了多少力气来办这份板报。

窗外，银杏树的叶子又开始飘落，又是一个金色的秋天。在操场上，一位年轻的班主任看着坐在地上的孩子们，耐心地问："你们谁愿意帮助老师管理黑板报纸？"这群孩子没有回答老师的问题。老师问：“有人想帮老师办一份黑板报纸吗？”下面仍然很安静，只有一个女孩犹豫地举起了温柔的手。

是的，那个小女孩就是我。老师带我进了办公室，笑着说，“那我们一起看板报吧！”“嗯！”那时，我还是有点害羞。我有一阵子什么也没说。我受宠若惊，心想，“哦，我的上帝！我甚至可以帮助老师做事！”因为我在小学四年级之前的成绩太普通了，老师不应该注意到我，但是今天老师让我帮助她！

老师接了电话，然后对我说：“老师有急事要处理。你必须先做。就等着老师回来写课文吧。”开始前，老师正要离开。我的无助感立刻袭来，但转念一想，“我现在可以充分发挥我的才能了。我不能辜负老师对我的期望！”

我突然看见窗外的落叶。顺便问一下，我为什么没有想到呢？我终于有了一个思路。我独自在教室里画画。没有人会打扰我或有其他想法。我只关注如何帮助老师画好黑板报纸。如何画画是最值得一看的事情…

然而，我的一个活跃的孩子怎么可能只愿意画一幅画呢？所以我借了另一个老师的电话，给老师打了电话。在电话的另一边，老师对我的速度有点惊讶，并告诉我黑板报纸需要的文章和诗句在她的桌子上。当我听到老师话语中的一丝惊讶和赞许时，我不禁感到一丝自豪，于是我一言不发地走到老师的办公桌前拿起那篇文章，并开始用粉笔在黑板上画出来。

起初，我认为它很有趣，但过了一会儿，我失去了好奇心和兴奋感。我渐渐感到我的手很痛，所以我不得不咬着牙坚持写作.

终于完成了！我拍拍身上的粉笔灰，感到一种满足感。在我第一堂课上，老师笑着对我说：“你现在已经学会独立了！你父母告诉我，你在家里太依赖他们了。”

“独立，什么是独立？”虽然那时我还年轻，不明白“独立”的含义，但我心里一直在想：独立真的很美，我获得了坚持和快乐！