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规则教育的意义,疫情当前规则教育

时间:2020-07-12 23:42:07 作者:黑曼巴 分类:作文素材 浏览:103

断线的风筝不会自由,但会飞向地球。面对规则,即使是最好的结果也不会被认可。那一年的夏天,我在数国际象棋方面成绩不佳,却去了山东参加华东区的预赛。当另一方突然发起攻击时,我正情绪高涨。所以,在第二盘,我以压倒性的力量击败了对方。对方也很焦虑,不去估计“无悔”和“30秒极度感动”。赢得第二场比赛。在这场公开的华东区竞赛中,这样不负责任的规则怎么可能存在?我们必须尽最大努力做好自己,不理会规则。

断线的风筝不会自由,但会飞向地球。面对规则,即使是最好的结果也不会被认可。

那一年的夏天,我在数国际象棋方面成绩不佳,却去了山东参加华东区的预赛。凭借该市的一等奖,我以2:0的成绩轻松赢得了第一场比赛。第二场比赛的对手也是一个强壮的人,他很快就打败了对手。一开始,我一步一步地摆好姿势,一点一点地进攻。看着对方绞尽脑汁解决棋局,我突然发现对手的实力远不如我。我放松了警惕,武断地占领了这块领土,并开始想象我的下一个对手是否如此虚弱。当另一方突然发起攻击时,我正情绪高涨。一个“打东打西”,接着是另一个“碰碰运气”,一连做了几个动作。我很着急,但是我越着急,就越惊慌。通常的技能消失了。就这样,我在第一盘就翻船了。

接下来的几盘我都很小心。我不再去想宿舍,而是以最强的力量去竞争。所以,在第二盘,我以压倒性的力量击败了对方。在第三组,所谓的决胜。对方也很焦虑,不去估计“无悔”和“30秒极度感动”。看着对方被我一步步推入死胡同,我不再为关心这些而感到尴尬。毫不奇怪,我赢了。赢得第二场比赛。

带着一丝喜悦,我给记分员打了电话,说:“我以2: 1获胜。”谁想到记分员冷着脸有点震惊地说:“复赛是一轮胜利。谁赢了第一轮?”“你为什么不早点说你赢了每场比赛?”我很惊讶地说。记分员说:“这.这.你不介意这么多!你告诉我谁赢了第一盘?”另一个说,“是我。”然后另一边对我说:“你的棋艺很高,但是规则.毕竟,这不是一场常规的比赛。规则不是你我想象的那样。规则是由人们制定的。”“我.但是他刚才违反了最后一句话!”“最后一场比赛?你已经在第一盘输了。”我像一个迷失的灵魂一样坐回到座位上,充满了怨恨和愤怒。在这场公开的华东区竞赛中,这样不负责任的规则怎么可能存在?为什么是游戏?

尽管有1000个理由,我别无选择,只能离开。看着高年级学生的成功,我内心感到难以言喻的悲伤。然而,事实上我已经输了33,354,输给了第一盘。我知道我输的是我自己,而不是规则。是我鄙视我的对手,但我输了第一盘,这让规则抹杀了我的成绩。

规则是由人制定的。我们无力抗拒规则。我们必须尽最大努力做好自己,不理会规则。

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