课堂不关手机，什么是知识课堂

今天是高年级学生班，学生们都走进教室坐下来。突然，一个奇怪的东西从窗户飞了出来，学生们尖叫道：“大黄蜂！”我看见这只“大黄蜂”在教室里盘旋。学生们躺在桌子上，用东西敲打桌子。老师说，“那是什么大黄蜂？显然蜂鸟和蜂鸟是有益的昆虫。学生不应该打它。”

蜂鸟好奇地停在大屏幕上。老师点击了鼠标。大屏幕闪烁着。蜂鸟吓了一跳，嗡嗡地走开了。它停在衣柜的门帘处，试图钻入缝中，但进不去，飞向灯光，然后它沿着窗户飞去。每个人都站直身子，仔细听着。过了一会儿，嗡嗡作响的蜂鸟又飞了起来，落在了衣柜里的一条粉红色裙子上。这时，学生们没有注意到，但我发现了。我拉拉昆指着衣柜对他说，“看，那家伙又在飞了。”蜂鸟似乎发现我指的是它，于是飞出去，降落在大屏幕上。这时，学生们正在仔细地看大屏幕上的规则。这个蜂鸟突然出现在大屏幕上，全班都能看到。教室里立刻就有了热烈的讨论：“看，蜂鸟知道路。”“我不这么认为，否则我会再次飞回来。”"这个蜂鸟记性很好，但我们是有缘的."“嘿，上次飞的大黄蜂是这个蜂鸟？"吗.老师大声强调纪律：“住手，班长，开门，让蜂鸟飞出去。”

蜂鸟飞走了，每个人都继续上课。然而，此刻没有人关注这个讲座。相反，他们把注意力集中在蜂鸟身上，“蜂鸟还会飞回来吗？”“那太好了。”果然，嗡嗡声又响了起来。“又来了。”我和郑绩昆都暗暗想到幸灾乐祸。学生们一遍又一遍地喋喋不休：“嘿，蜂鸟不会放弃我们班的，就在这里建个窝吧。”"是的，是的，每天看蜂鸟多有趣啊。".老师生气了，使劲拍了一下桌子：“好吧，好吧，听讲座，别担心蜂鸟"。”教室里终于安静了下来，蜂鸟飞出了窗外。也许他害怕打扰他的同学。他再也没有飞回来。唉，我们都非常想念它。

最后，我完成了所有的问题。下课了。所有的学生都冲出教室去寻找可爱的蜂鸟.