写给老师的一封信作文600字，四年级作文给老师的一封信400字

你好。由于大都督刚刚进入幼儿园，首先，我要向大家汇报一下大都督的大致情况：

I .兴趣和爱好

喜欢运动和挑战，良好的协调能力，跑，跳，爬都喜欢。

2.玩具车是我的最爱。男孩可能是这样的。托马斯也是他的最爱。

3、喜欢自己动手，动手能力强。他可以吃东西、喝水、穿衣服、拉上外套拉链、穿鞋、剥大蒜等。

4.我对音乐的兴趣一般，但我特别喜欢鸟叔的《江南style》和凤凰传奇的《最炫民族风》

其次，还有一些问题

1.他纪律差，不喜欢约束。从他很小的时候起，他就让自己安排或征求他关于玩什么、怎么玩和在哪里玩的建议。虽然这培养了他的自我管理能力，提高了他对游戏的兴趣，但也导致了他过于自我意识，自己做决定，不喜欢别人的安排。因此，这可能会对他尽快融入集体造成一些障碍。

2.饮食有点偏。比起蔬菜和豆类，我更喜欢肉。一旦他不能咀嚼，他就会吐出来，给老师带来麻烦。曾经有一段时间，当我吃得不多的时候，我会吐出一点东西。有时我只是呕吐。我们尽力忽略他的行为，他慢慢忘记了。

三、性格特征

1、主动。

2、固执的个性。强硬的方法对他来说很难接受，说服和教育通常是有效的。

他喜欢推理。当他提出不合理或不适当的要求时，如果我们耐心地和他讲道理，她一般可以接受。例如，9月4日，当他在幼儿园起床时，他不想去幼儿园。我告诉他：幼儿园真有趣。总司令是一个勇敢坚强的孩子。最后，尽管他眼里含着泪水，但他仍然与他合作，并且行动理智。然而，他在幼儿园门口又哭了。在这方面，我们必须检讨自己。当我们于9月2日进入公园时，总指挥表现非常出色。他一路上很开心，并主动再次见到我。我很欣慰。然而，爷爷拍了照片后，总司令哭了，情绪不稳定。他觉得在幼儿园里他不会见到他的父母、祖父母和外祖父母。这一事件对他的心理产生了很大影响，并增加了他对入学的焦虑。

4.做事要非常积极。他喜欢能够亲自做他能做的事情，并得到别人的认可。同时，他们也愿意帮助别人。

5.很强的规律性。他特别喜欢谈论规则，其中许多是他自己总结出来的。比如，哭能解决什么问题(虽然很清楚，但我还是控制不了自己，呵呵)。不要拔花草，它们会伤人的。像这样，不仅要遵守他们，还要希望其他孩子能接受他的规则。我有点担心，如果其他孩子不接受，他们会失望的。

四.推荐

1.总司令没有生活在集体中。他需要学习许多应该遵守的纪律。我要求老师告诉他为什么他不能做某事，同时告诉他为什么他不能做。只有这样，他才会愿意接受并避免她对幼儿园失去兴趣。

2.另外，我不希望老师特别照顾总司令。一方面，这么多孩子精力有限。另一方面，我希望总司令是一个普通、正常、快乐和心理健康的团队成员。

总之，总司令是一个明智的、热爱学习的、亲自参与的、精力充沛的、无纪律的和非常勤奋的孩子。因为很难对我的孩子做出非常客观的评价，尽管我尽了最大的努力，但有很多地方可能并不正确。我非常愿意和老师多交流，希望我们能及时交流，努力让孩子们健康成长。