关于记忆的作文素材，记忆作文

原本枯燥的历史，一个个单调的汉字，将被他的工作人员生动地展现出来。在历史课上，黑板上的不是一系列的岁月和事件，而是让我们发笑的简单笔画。尽管这些数字是粗略的，但它们深深地铭刻在我们的记忆中，让我们能够轻易地记住过去和过去。

这个会画画的历史老师名叫张。他又瘦又高。他看起来有点像教室里的东汉开国皇帝刘秀，的画像。他的教学方法很特别。他不要求我们反复死记硬背。相反，他拿着一支粉笔，一上课就展示他的绘画天赋。他在黑板上展示各种各样的图形和事件，一边画一边说。一节课结束时，黑板已经满了。这是一件艺术品。看看那个。这里有两个小人，举着高高的旗帜，做着胜利的手势。一个人的身体上写着“卫”，另一个人的身体上写着“生病”。你能猜出他们是谁吗？他们是西汉时期的两位将军，卫青和霍去病，写着“当他们打败了匈奴”

间歇性和平运动公元前——年，公元前119年，漠北之战，这样的学习方法怎么会不受欢迎？

有时，张先生会即兴创作并画其他东西。例如，当我们从昭君出发的时候，老师画了一个人站在高高的讲台上挥手告别，并说了一句“再见”。王骑着一匹带着尖角的马走在一条弯弯曲曲的路上。远处，胡汉业单于高兴地跳了起来.无数可爱的小人曾经跳到黑板上，书写一段另类的历史。

我喜欢张先生的教学方法和留在黑板上的记忆。