一站到底的小敏主持人，基督徒小敏是河南哪里人

我记得有一次，我在做一道数学题，小鸡和兔子在同一个笼子里。这本书是这样写的：今天，在同一个笼子里有雉鸡和兔子，顶部有35个头，底部有94英尺。我问野鸡和兔子他们各自的几何形状是什么？这四句话的意思是：同一个笼子里有几只鸡和兔子，从上面数，有35个头；从下面数，有94英尺。笼子里有多少只鸡和兔子？这个问题很难。我已经想了很久了。我在教室里像蒸笼上的蚂蚁一样跑来跑去。这时，小敏走了进来，问道：小慧，你愿意做吗？你想教你吗？我听到了。不高兴地说：谁说不做，只是在想。小敏苦笑着听完，走了出去。我思考和画画，但我做不到，所以我不得不问小敏，小敏说

假设80头都是鸡，那么脚应该比实际数量少280=160(只)，208-160=48(只)。这是因为一只兔子有4只脚，它被认为是一只有2只脚的鸡。每只兔子少了2英尺，总共少了48英尺，48只兔子中有2只。说着，把它写在一张白纸上。

解决方案：(208-280) (4-2)

=48 2

=24只兔子

80-24=56(仅限)

有56只鸡和24只兔子。

也可以假设80只兔子都是兔子。答案如下：

解决方案：(480-208) (4-2)

=112 2

=56只鸡

80-56=24(仅限)

听完这些，我想了很久才意识到我真的可以做到，这让我又笑又哭。

小敏太棒了。我发现一些数学问题很难，我根本想不起来。然而，一旦他们到达小敏，他们似乎没有困难。很快他们会告诉我如何做，有时他们会告诉我很多计算方法。我想向小敏，学习，向她学习解决问题的能力，长大后成为一名数学家。

叶慧儿四年级：

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