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在放弃希望后的绝望中,那些振翅的翅膀重新点燃了光明。结果出乎意料,令人不满意。即使是关心的问候也要拒绝。绿叶在微风中摇曳,树枝直立在土壤中。在同伴们的羡慕中,他们发出了一连串银铃般的笑声。这个学生突然被一个小身影占据了。不幸的是,它和其他人有相同的身份。它是连贯的,并形成一个完整的形象。线索清晰,主题突出,围绕温暖的下午展开。作者应该重点描述蝴蝶克服伤害的困难,仍然选择再次起飞。
碑文
懒洋洋的爬在书桌上,透过窗户直射的阳光有刺眼的感觉,手不自觉的盖在额头上,听见门外的锁声,不自觉的松了一口气,最后只剩下我一个人。
我想起了几天前学校红色名单上的排名。这就像给我一个在这段时间里我努力的判断。结果出乎意料,令人不满意。想起我之前自信的话语,我忍不住想逃离那双嘲弄的眼睛。即使是关心的问候也要拒绝。我的世界开始被黑暗笼罩,我选择了接受。
看着夹在肘边的书,回想起老师责备的话,整个人非常沮丧,他不禁用呆滞的目光望着窗外。绿叶在微风中摇曳,树枝直立在土壤中。某个不知名家庭的孩子又买了冰棍。在同伴们的羡慕中,他们发出了一连串银铃般的笑声。笑声在空荡荡的房子外面不断放大,然后一次又一次地回响。
这个学生突然被一个小身影占据了。哦,那是一只受伤的蝴蝶粘在窗户玻璃上。我不知道如何同情他。也许是同一件事。我慢慢地打开窗户,用一张手纸轻轻地把它挤下来,铺在桌子上。我想我不会飞。伤得很重。它只能向蓝天和脚下的风景说再见。不幸的是,它和其他人有相同的身份。但是我不能做别人的事。我默默地为此感到难过。我不想马上放弃,尽管我认为是这样。我似乎在等待希望。心里一遍又一遍地数着,但我仍然没有看到任何生命的迹象。当我准备放弃的时候,我看到那些翅膀轻轻颤动,从轻微的动作到缓慢的摆动,幅度增加。它激起炽热的光。似乎有一种感觉在我的心里生长,融化我冰冷的心,唤起温暖的美。
蝴蝶飞走了,我看到它翅膀上有希望。在这个温暖的下午,它重新点燃了我的激情,唤醒了那些温暖,告诉我希望是什么。
三年级:李琳
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评论:这篇文章有一个新颖的开头,具有先发制人的效果。它能让读者一见面就对角色有个好印象。它是连贯的,并形成一个完整的形象。线索清晰,主题突出,围绕温暖的下午展开。
美国和中国缺少的是,文章中对关键蝴蝶的再起飞描述不够详细,结尾有点快。
作者应该重点描述蝴蝶克服伤害的困难,仍然选择再次起飞。继续加油!
评教师:苏璐璐