照片的记忆塞尔达奖励，照片的记忆最后的回忆

照片中笑得最灿烂、做“V”字形手势的女孩是我最好的朋友邓文屿。我转到四年级的班级后，老师安排我和她同桌。因为这个原因，我们在三年的交流中逐渐成为好朋友。我们互相信任，互相帮助。最终，我们形影不离。课后，我们手牵手离开了教室。上课时，我们肩并肩地去上课进入；放学后，当我在学校门口分手的时候，我不知道要说多少次再见，所以我会不情愿地踏上回家的路。一些同学邀请聚会。如果我们中只有一个人被邀请，另一个人要么不出席，要么要求邀请另一个人入席。每次学校开展活动，我们都应该积极报名参加，一个弹古筝，一个弹琵琶，并预约为班级争光。天堂有眼睛。进入在初中，虽然我们不在同一个班，但教室是相邻的，这使我们仍然有很多机会见面，保持纯粹的友谊。

戴眼镜的老师是我们的班主任罗。直到现在，我仍然对她有一种难以形容的依恋。罗先生非常体贴。每当学生因课堂上的恶作剧或思想偏差而犯了小错误时，她从不当面责备他们。相反，她会在课后悄悄地把犯了错误的学生叫到办公室，耐心地启发和激励他们，让他们意识到自己的错误，同时尊重他们的自尊。她不仅擅长做学生的思想工作，而且很擅长教学。在她的管理下，我们班不仅在小学毕业考试中获得了一年级，而且每个人都进了重点中学，没有一个学生被拖累。她的启蒙教育为我们当前的研究奠定了坚实的基础。因此，她深受我们所有同学的尊敬。虽然我们小学毕业已经半年多了，但我们还是经常去看望她。

看着其他的学生，一个个都很精神，都露出得意之色。然而，每个人都知道，此时，在骄傲的外表下，其实有一种无法分离的依恋。同学们多年来，虽然不乏一些小摩擦甚至纠纷，但真诚的友谊却深植于每个人的心中。因此，每次我看这张照片，总会有一点点悲伤。