余秋雨读书的故事阅读答案，余秋雨的励志故事

余秋雨的童年是在余姚县的桥头镇(现在的慈溪市)度过的。农村生活简单、贫穷、快乐。这位来自上海的母亲几乎是村子里唯一的文化人。她在村子里开办了一个免费的扫盲班。小时候，余秋雨和妈妈一起玩耍时学到了很多东西。

4岁时，余秋雨背着书包进了村里的小学。这所小学有一个图书馆，里面有许多童话和民间故事，非常吸引人。但是几十本书怎么能满足数百名学生呢？老师想出了一个借书的方法，用小写字母写了100笔。余秋雨书法是当时奠定的基础。回忆那些日子，他曾经说过：我只是用早晚的墨水来交换享受《安徒生童话》 《格林童话》 《伊索寓言》的权利。直到今天，我对阅读任何书籍都非常尊重，这是从小养成的习惯。

当余秋雨11岁的时候，为了让他有一个更好的未来，他的家人住在上海市中心，余秋雨在上海申请了高中

中学图书馆不小，但每天都有长长的借阅队伍，十本书中有九本已经被借走了。后来，余秋雨四处打听，终于得知在上海一个叫青年宫图书馆的地方借书更方便。他立即申请了一张借书证。青年宫位于江西中路200号，靠近外滩。那时候，是一个艰难的时期。人们每天没有足够的食物。晚饭后，余秋雨不得不走了一个多小时才到达青年宫，肚子饿了。当他走到图书馆时，不到一个小时房子就关门了。从青年宫图书馆借书不容易，所以余秋雨只能在那里看书。不到一个小时，当这本书被找到时，只剩下半个多小时了。你能读多少页？然而，就为了这几页，一个13或14岁的男孩每天饿着肚子走一个多小时，看完之后回家一个多小时。这种贪婪的阅读精神怎么能不被人们所感动呢？

正是他年轻时艰难的阅读时光为他未来的文化之旅奠定了坚实的基础。在余秋雨的文章《长者》中，我们还看到余秋雨年轻时生气地读书。1975年，当事情陷入困境时，29岁的余秋雨因肝炎回到了家乡。在导师盛钟健，先生的帮助下，他被分配到奉化山区蒋经国的一个图书馆，专心阅读当时很难找到的书籍，如《古今图书集成》 《二十四史》。这只是上天有意为之的行为。这也让余秋雨喜欢上了金庸作品中的人物。仅有专家建议是不够的。它还能让他在某个山和山洞里获得一些武术秘密。这种阅读无疑对余秋雨，很重要，因为它是对他在上海戏剧学院的老师张可的指导的补充，形成了两翼：张可指示他接触西方文化，但这一次他进入了中国的广阔历史

至于阅读的方法，余秋雨有一个著名的怕朋友的理论：一个人应该努力寻找比自己更高的朋友，这样阅读就可以成为一种需要大量脑力的有益的、进取的活动。试着降低与你现有水平基本相同的阅读水平，并愿意接受好书塑造你自己。我们的书架上可能有不同年级的书，适合精读的书不应该是那些我们可以低头向上看的书，而是那些我们需要向上看的书。