汤姆生的贡献,威廉汤姆生
他的儿子GP汤姆生在他父亲百年诞辰纪念大会上作出了精辟的回答:创造力和热情.汤姆生在科学研究和科学教育中的极大创造力和极端热情,使他获取了巨大的成功,并扬名于世.由于他崇高的声誉,在他逝世后,骨灰被安葬在英国西敏寺的中央,与牛顿、达尔文、开尔文等伟大科学家的骨灰安放在一起.
汤姆生 最初的志向是成为一名工程师,但这个愿望随着他父亲的去逝,变得不再可能.因为那时候,想成为一名工程师,必须先与某一个工程公司建立一种关系,并要付出一笔丰厚的中介资金.由于 汤姆生 家里没有足够的钱供给他,所以他不得不放弃当工程师的愿望.然而, 汤姆生 在 欧文斯 学院3年的学习期间,数学成绩极为出色,在 雷诺兹 老师的教导下,养成了“宁可独立思考也不查阅文献”的研究新问题的习惯.后来,他又转到 剑桥 大学的三一学院学习,24岁时获得了学士学位.由于他学业成绩优异,特别是数学成绩名列第二名,从而成为第二个获得 斯密斯 奖学金的人.在他拿到数学学位之后, 进入由 瑞利 教授领导的 卡文迪许 实验室工作.从此便开始了他一生勤奋努力的科研生涯,并在后来的科学研究中取得了很大的成就.他的第一篇重要论文是关于 麦克斯韦 电磁理论在带电球体的运动中的应用.文中指出,带电球可以具有电荷产生的表现附加质量,其大小与静电能量成正比,这是朝向 爱因斯坦 著名的质能等价定律迈出的第一步.此后,他的研究成果不断问世.在1883年至1936年间,他发表了大量的科学论文、著作,其中包括1884年发表的《论涡旋的运动》 (涡旋的理论文章不仅使他得到奖金,而且导致他开始进行气体放电的实验研究工作)、1892年发表的《电学与磁学的新近研究》 、1897年发表的《气体的放电》 、1927年发表的《化学中的电子》 、1936年发表的《重集合与反射》 等.而1897年的《气体的放电》 是他最重要的著作之一,他在实验中,通过大量对阴极射线的实验研究,测定了电子的荷质比,从实验上发现了电子的存在。后来他又发现了电子的许多性质,指出电子像气体中的导电体,又像原子中的组分.他同 阿斯顿 合作,找到了有力的证据,证明元素气体氖至少有两种不同重量的原子.1912年,他通过对某些元素的相隧射线的研究,指出了同位素的存在.由于他在气体放电理论和实验研究方面所做出的巨大贡献,获得了1906年度的 诺贝尔 物理学奖,并作了题为《负电的载流子》 的获奖演说.他被科学界誉为“一位最先打开通向基本粒子物理学大门的伟人”.此外,由于 汤姆生 的非凡能力和科学贡献,他一生中担任过许多重要职务并获得许多荣誉.早在1884年他就接替 瑞利 担任了 卡文迪许 实验室教授(即实验室主任);1905年至1918年,他在“ 大不列颠 皇家研究院”担任自然哲学教授, 1908年被封为勋爵, 1909年被选为 大不列颠 协会会长,1912年获得 梅里特 勋章,1916年至1920年被选为皇家学会会长,1918年以后,成为 剑桥 大学三一学院院长并辞去 卡文迪许 实验室教授职务,担任荣誉教授,继续在 卡文迪许 实验室工作,并指导青年研究生,直至1940年8月30日逝世.
汤姆生 既是一位理论物理学家,又是一位实验物理学家,他一生所做过的实验是无法计算的.他一生的科研成就与他的重实验、讲理论、强调理论与实验相结合是分不开的.他不仅是位科学巨匠,还是一位优秀的导师.他在担任 卡文迪许 实验物理学教授及实验室主任的34年间,培养出了众多的青年科学家.他对学生要求非常严格,要求他们在研究之前,必须学习好所需要的实验技术和有关理论;进行研究所用的仪器必须自己动手制作,开动脑筋.他认为大学应是培养会思考、有独立工作能力人才的场所,而不是用“现成的机器”制造出“死的成品”的工厂.他要求学生不仅是实验的观察者,更是实验的设计者.他的教育方法是成功的,在他的学生中,有九位获得了 诺贝尔 奖,更多的成了世界各地的科学带头人.
汤姆生 是一位同时在科学研究、科学教育领域里做出巨大贡献的伟人.然而,他的成就来源于什么呢?他的儿子GP 汤姆生 (1937年 诺贝尔 物理学奖获得者)在他父亲百年诞辰纪念大会上作出了精辟的回答:创造力和热情. 汤姆生 在科学研究和科学教育中的极大创造力和极端热情,使他获取了巨大的成功,并扬名于世.由于他崇高的声誉,在他逝世后,骨灰被安葬在 英国 西敏寺 的中央,与牛顿、 达尔文 、 开尔文 等伟大科学家的骨灰安放在一起.