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有关道德的名人名言,关于诚信的名人名言

时间:2020-04-18 00:13:57 作者:黑曼巴 分类:作文素材 浏览:68

对人的爱是你道德的核心!——苏霍姆林斯基19.道德教育最简单的要素是“爱”,即孩子对母亲的爱和对他人的积极的爱。孩子们对母亲的爱来自于母亲对婴儿的爱以及对身体成长需求的满足。教师也应该对孩子有父爱,把学校融入大家庭。马克吐温29、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让孩子练习良好的道德行为,克服懒惰、鲁莽、散漫、颓废等不良行为。——布夫勒道德中最大的秘密是爱。

1、因为道德是一个人的基础。这基本上是一件坏事,即使它给你一些知识和技能,它也是无用的。—— 陶行知

2.按照道德原则生活是幸福的生活。—— 亚里士多德

3.爱国主义像其他道德情感和信仰一样,使人们变得高尚,使他们能够越来越多地理解和热爱真正美丽的事物,从他们对美丽事物的感知中体验幸福,并利用一切手段在行动中体现美丽的事物。—— 凯洛夫

4、热爱劳动是共产主义道德的主要组成部分之一。然而,只有在工人阶级赢得了胜利之后,劳动这一人类生活中不可缺少的条件,才不会成为沉重而可耻的负担,而是成为荣誉和勇敢的事业。—— 加里宁

5,爱人!对人的爱是你道德的核心!你应该这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大!做一个真正的人,也就是说,把自己的精神力量贡献给你周围的人,让他们在精神上更好、更丰富、更完美。让你生活中接触的每个人都从你和你的内心中得到最好的东西。—— 苏霍姆林斯基

6.教你的孩子“美德”:让人快乐的是美德,而不是金钱。这是我的经验。在逆境中支持我的是道德,它使我从不自杀。除了艺术,它也是道德。—— 贝多芬

不遵守时间是没有道德的。—— 蒙森

8.道德不是良心的诡计,而是斗争和艰难,激情和痛苦。—— 托马斯曼

9、道德往往能弥补智慧的缺陷,但智慧不能弥补道德的缺陷。—— 但丁

10.道德应该是身体,不要被事物混淆。——(春秋)管仲

11、精神损害是良心的完全瘫痪。—— 芥川龙之介

12.道德最大的秘密是爱。换句话说,美超越了我们自己的本性,融入了别人的思想、行为或个性。—— 雪莱

13、道德对人的约束,根据他所属的社会阶层的不同而变化。阳光普照,情况不同,因此创造了四季,我们不能停止赞赏。同样,道德也使社会义务与每个人的等级地位相一致。一个士兵犯下的小错误,如果是一个将军犯下的,就是一个重大的罪行。反之亦然,从达拉斯到礼堂一个收割庄稼的农场女孩,一个在苏发,每天挣15英镑的女工,一个小零售商人的女儿,一个年轻的布尔乔亚女人,一个富裕家庭的女孩,一个贵族家庭的年轻女继承人,以及一个德埃斯特家族的女儿都有不同的学科要遵守。—— 巴尔扎克

14.道德的伟大在于对朋友坚定不移的爱和对敌人不可磨灭的仇恨。—— 莱辛

15.道德和才能是远高于财富和荣誉的资产。堕落的后代会腐蚀你高贵的家庭,摧毁巨富的财产。然而,道德和才能会使凡人成为不值得崇拜的神。—— 莎士比亚

16.道德活动既受政府官员的控制,又受良心的约束。—— 洛克

17.道德教育成功的“秘诀”是,当一个人还是青少年时,他应该在宏大的社会生活背景中向他展示整个世界和个人生活的前景。—— 苏霍姆林斯基

18.道德教育的核心问题是让每个人都树立一个崇高的人生目标。人们似乎每天都朝着未来大步前进,时刻想着未来,关注未来。从理解社会理想到形成个人高尚的人生目的,这是一条漫长的教育之路,首先是情感教育。—— 苏霍姆林斯基

19.道德教育最简单的要素是“爱”,即孩子对母亲的爱和对他人的积极的爱。这种儿童道德教育的基础应该在家庭中打下。孩子们对母亲的爱来自于母亲对婴儿的爱以及对身体成长需求的满足。为了进一步巩固和发展这一要素,需要学校教育。教师也应该对孩子有父爱,把学校融入大家庭。—— 裴斯泰洛齐

20、道德美.包含两个不同的因素,即正义和爱。—— 库申

21.道德可以帮助人类社会上升到一个更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削。—— 列宁

22.道德通常被认为是人类的最高目标,因此也是教育的最高目标。—— 赫尔巴特

23.道德就是像音乐、外语、虔诚的扑克和麻痹一样获得——。没有人生来就有道德。马克吐温

24.道德是永恒的,财富每天都在改变它的主人。—— 普卢塔克

道德是真理之花。—— 雨果

道德是自由的捍卫者。—— 斯米茨

27、道德沦丧,亡国灭种的真诚基础。—— 章炳麟

28.道德思维的功能是让人们区分好与坏,让人们随心所欲地选择和做同样的事情。但是他能从这里得到什么好处呢?他一直在选择,但是十有八九他宁愿选择坏的。世界上不应该有坏事。没有道德,就不会有更多的坏事。然而,人是这样的动物,他们不懂道德。他们看不到这一点:正是因为他们有一颗道德的心,他们才落到了生物的最底层。谁拥有它,谁就会失败。马克吐温

29、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让孩子练习良好的道德行为,克服懒惰、鲁莽、散漫、颓废等不良行为。—— 夸美纽斯

30.道德应该是科学的指路明灯。—— 布夫勒

道德中最大的秘密是爱。—— 雪莱

32、道德标准,只有当他们是学生时才能追求、获得和

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