关于荣誉的名言名句，关于亲情的名言名句

2.集体力量像钢铁，智慧像太阳和月亮。—— 蒙古

3.教育孩子服从真理和集体，培养孩子的自律意识，是儿童道德教育最重要的部分。

4.儿童集体中的舆论力量是一种可以被身体感受到的教育力量。

5.任何集体利益都必须允许个人自由和选择。

6.书籍是一盏重要而永恒的明灯，是学校群体丰富精神生活的源泉。阅读是一个明智而有思想的老师通向孩子们心灵的大门。—— 苏霍姆林斯基

7、集体的温柔和善良的感情，集体的关心——这是一种多么伟大的力量啊！这就像汹涌的洪流，用最冷的感情来遗憾学生。—— 苏霍姆林斯基

8.友谊，一种建立在相互尊重、深切同情、不恶意嫉妒他人成就以及培养集体利益高于一切的基础上的崇高而美好的友谊。

9.只有有高层次的集体，才有高层次的个人。

10.我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都将化为乌有。—— 马克思

11.集体智慧财富的源泉首先在于教师的个人阅读。一个真正的老师必须是一个读者：这是我们集体生活的黄金法则，已经成为一种传统。—— 苏霍姆林斯基

12.在一个好的群体中，学生的自尊非常容易培养。

13.做决定时，首先要考虑自己的利益，其次要考虑上级的利益，是否侵犯了他人的利益，最后要考虑公司和集体的利益。至于同事的利益，根本没有必要考虑。

14.声望应该由自己创造，生活中的任何机会都应该用来建立声望。在一个好的团队中，声望是不能被摧毁的。集体本身支持它。

让我们团结起来：关心集体，爱护公共财产，保护环境！

16.科学技术发展到今天是一项全面的、大规模的集体事业。—— 王方定

17、文明是个人的事，我不相信集体文明，只有几千万个人的文明，才能成就人类的文明。

18.集体习惯比个人习惯更强大。因此，如果有一个具有良好道德氛围的社会环境，它最有利于培养良好的社会公民。—— 弗培根

19、自大，群众的敌人；傲慢的集体。—— 美国

20.群众力量和集体力量是创造世界和历史的伟大力量。个人力量只是这种巨大力量的“沧海一粟”。—— 朱德

21.中国式管理的互动主义坚持“二合一”的态度，将个人主义和集体主义的两种极端表述结合起来，形成“在集体中完成个人”的理性主义。