赞美老师的结尾段落，赞美老师的段落100字

月考试卷公布后，我们的语文表演“纸满花落”，卞老师的脸上“黯然神伤”。“有没有哪三个问题是错的！站起来！”老师的脸上充满了愤怒。我知道卞老师很重要(651，199)，特别是作为一名优秀的老教师和班主任，她不允许我们进入这个层次。其实，卞先生是真的生气了，我知道。然而，我并不害怕，不是因为我没有错，而是因为柔软的棉花不会伤害人，不管它在生气时用来打人有多用力。只有三个学生无助地站了起来。看到这一幕，卞老师不禁感慨，“啊，坐吧。弟子们，让我们慢慢来~”

老师已经过了中年，没有多少体力来约束我们。此外，作为一名班主任。有很多事情需要解释，所以光有经验是不够的。所以老师经常气喘吁吁拖着疲惫的身体在自习课上无私奉献。作业从来没有留下太多，不是因为老师懒惰。这位老师非常勤奋，整天珍惜时间。有时候，我看到卞老师那种可怜的“数几本书”的态度，真希望在剩下的一点点时间里，用红笔看完那堆作业，能和老师分享一半的时间。虽然我们班这两次语文考试成绩不好，平时成绩也不好，但卞老师在表达不满的时候，经常对自己说：“其实有时候我们班也不全是坏的。”

三面老师是原则、耐心、良好心态和责任的同义词。许多人都这么认为。

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