读书心得体会500字，读书心得体会30篇

在今天的情况下，我们应该怎样做老师？许多人认为现在当老师太难了。他们经常不知所措。因此，当我在学校图书馆看到《今天怎样做教师》这本书时，如果我得到了最好的宝藏，我会认真阅读并从中受益。

教育是一种实践活动。作为一名教育者，我既想成为一名道德教育者，又想成为一名学科教师。然而，这种两面派似乎并没有达到我在实践中所期望的效果，它常常只注意一件事，而忽略了另一件事。

在道德教育方面，我认为我是负责任的，并且尽了最大努力。对于每一个学生，我一开始都给予了平等的爱，但是后来我发现我的爱逐渐改变了：对于好学生，我喜欢他们心里；但是对于那些总是犯错误并且在重复教学后从不改变的学生，我甚至感到有些消极。我真的怀疑我是否违反了老师的道德，不值得当老师。有一段时间，我处于困惑状态，这也影响了我的工作。

是李先生指导我处理这些案件，如何处理今天的这种困惑。李老师说“教师首先是教育者，然后是学科教师”。师爱是教师应该履行的道德要求。老师对学生的爱是必须的，但这是专业的爱，而不是个人的爱。教师的爱是一种关怀，一种关心，一种理解，一种宽容和一种帮助。在这种情况下，老师可以毫无歧视地给学生这样的爱。然而，每个人都是有感情的人，我们不能坚持个人感情。例如，对于一个说谎者，如果我们仍然喜欢它心里，那么我们就是一个有问题的老师。可以理解，我们对所谓的问题学生有一点不好的看法，但这并不妨碍我们关心和帮助他们，也不意味着我们已经放弃了他们。我们仍然要尽最大努力教好他们。这是老师对人性的热爱！我知道我没有放弃我的学生。正是这种“矛盾的”爱的思想反映了我想成为一名好老师的愿望！我相信，随着时间的推移，我将能够真正爱学生，如何爱学生，使他们能够健康成长。

在教学上，虽然我们标榜素质教育，但恐怕我们不得不承认，应试教育在中国教育中仍然占有重要的地位。这是我们老师压力的根源之一。

然而，我们面临的最大问题是大多数学生喜欢玩而不喜欢学习。学生感兴趣的不是课堂上的东西，而是课外的东西，以及外面的世界。看学生的头痛分数肯定会让我们心里充满压力。我们有时想知道为什么学生的质量越来越差，为什么教学如此困难。事实上，当然，学生有理由，老师也有理由。也许我们的课堂没有贴近学生的心理生活水平，也许没有教学艺术。李老师指导了我们。我们不能完全掌握学生的因素，但教师的因素可以由我们自己控制。我们必须成为一名合格的学科教师，不断提高我们的教学水平，用我们的知识魅力来吸引学生的学习兴趣。当然，最有效的方法是配合德育，抓好班级，备课，上好每一节课。

作为一名教师，我正在尽最大努力做好德育和教学工作。我相信我会找到一个平衡点。经验和持续的思考将使我不会失去一件事，也不会失去另一件事。我也相信我会成为一名优秀的老师！

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