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如何增加词汇量,词汇量6000

时间:2020-07-02 04:51:30 作者:黑曼巴 分类:作文素材 浏览:108

“烤鸭”学生对雅思写作中需要掌握的词汇感到头疼。结果,词汇成了准备雅思考试的“大鸡肋”。事实上,雅思写作评分标准之一是词汇语法,它对写作中使用的词汇进行评分。此外,“难词”,许多人把“难词”解释为其他考生不常用的词。此外,另一方面,掌握“难词”并不意味着一个人词汇量大。事实上,这表明了词性转换的重要性。以简单的表达“曲线上升”为例。在雅思写作训练中,考生应该掌握正确的学习方法和应试技巧。

“烤鸭”学生对雅思写作中需要掌握的词汇感到头疼。我总是认为有很多单词需要记住,但我不能全部记住,我经常忘记或不知道如何使用它们。结果,词汇成了准备雅思考试的“大鸡肋”。很明显,掌握足够的词汇是不可能的,但是在花时间背诵单词之后,你很快就会忘记。有时我不知道如何使用这些新单词,因为我对它们了解不够。结果,背一堆单词没有达到预期的效果,我感到吃力不讨好。

事实上,雅思写作评分标准之一是词汇语法,它对写作中使用的词汇进行评分。但它并不像想象的那样“作弊”。

首先,我们应该对“词汇语法”有一个正确的理解。一些学生认为词汇是长词和难词,这是一个错误。“量”在“词汇”中的含义是指词汇的广度,而不是单词本身的长度或难度,难度是一个相对的概念。例如,“飙升”和“增加”在表达“快速上升”时都有增长和上升的意思,但不能说前一个词很短,所以用它不好。显然,前者可以更简洁地表达“急剧上升”的意思,而后者需要添加副词修饰程度来更准确地表达上升趋势。此外,“难词”,许多人把“难词”解释为其他考生不常用的词。这些其他考生不会甚至不知道如何使用的词是难词。

事实上,在不同的教育背景下,学生们仍然会有不同的词汇,尽管一般的内容是相同的。也就是说,对于一个领域的学生来说,这些少量的不同单词可能是新单词,但是对于另一个领域的学生来说,它们是常用单词。例如,考生记住了“理性”这个词,却觉得其他考生不知道或不能使用它。考官肯定会发现很难使用它。然而,假设“理性”是一个从考官生命的开始到结束的常用词,当考官看到这个词时,它与普通词没有什么不同。此外,另一方面,掌握“难词”并不意味着一个人词汇量大。因此,不要把背诵“长单词和难单词”作为掌握词汇的目标。以下是一些提高你词汇量的方法:

首先,掌握基本词汇。

雅思写作是基于一定的词汇和语法。什么是基本词汇,什么是近似词汇?简而言之,它是高中词汇加上大学四级词汇,大约4000-5000个单词。这也是一个将用于基本交流的词汇。这些单词至少能让学生基本表达他们的意思。顺便说一句,单词应该拼得更多,写得更多,这样写作时就不会出现不完整的拼写或拼写错误。不要只在考试中找出答案,平时阅读时你可以理解单词,但你只会发现你对单词的记忆非常模糊,而且当你写单词时,单词的拼写是不完整的。这样,你仍然会受到惩罚。

第二,词类之间的转换。

在雅思官方提供的雅思模型中,有这样一个考官的建议:“如果你想自己重复单词,试着改变它。”事实上,这表明了词性转换的重要性。我们的“烤鸭”一般认为同一个词就是同一个“词”,即使它有不同的词类,但事实并非如此。例如,“流体”、“流体”和“流体”,我们的考生会认为是同一个词,意思是波动和起伏。但是在考官的眼里,这是三个字。虽然它们表达相同的意思,但它们分别使用动词、名词和形容词,它们是不同的词!因此,这是扩大词汇量的一个突破。我们将在原有词汇的基础上改变词性。

简单谈谈词类转换的三个优点:第一,它是有规律的,容易改变单词。通常名词以某个词结尾;形容词以-able,-ent,-ary,-ese,-ical,-less,-ist结尾;副词通常有后缀-ly。例如,当我们谈论年龄时,我们的第一反应是使用年龄,但它的名词也包括老化。改变词性后,句子可以写成富国的政治宣言。其次,它容易掌握,记忆深刻。我已经掌握了一个词类,所以印象很深。我只需要加强词类转换的形式来累积记忆它。我不仅能牢牢记住单词,而且能长时间记住,不会浪费时间和大脑。最后,改变词类也能迫使候选人改变句型和句子结构。这也将增加句子的多样性和复杂性。以简单的表达“曲线上升”为例。如果在过去使用了名词、动词和形容词,那么这个句子可以依次写成“Anincreasecanbefound”、“Thelineincreased”、“therisanancreatedtrendforhelp line”。你认为词类之间的转换不仅能提高词汇,还能实现句型的多样化,一举两得吗?

第三,反义词的应用。

换句话说,一个人应该逆向思考,逆向表达自己的意思。例如,如果你想清楚地说“a国的生活水平比b国低”,你也可以说“b国的生活水平比a国高”。事实上,平时学习的反义词有很多,如“显著而有见地”、“上升和下降”等。这些可以在平时用反义词来表达对方的意思。

第四,同义词替换。

上面提到的考官建议“如果你发现自己在重复单词,试着改变单词的形式。”只是这次我强调了前面的部分。写动作词需要更多的替换。如果你倒水,你将不会受到主考官的惩罚。主考人的建议是“分歧”,换句话说,主考人实际上并不想要相同的意思,而且一直在重复使用相同的词,所以我们也应该替换同义词,如相反=反对=反对=反对,主张=状态=主张=争辩。引用奥巴马竞选中的一段话:“如果你还想问问题,就用怀疑、好奇和提问来表达同样的意思。”。

有一点值得强调的是,写作是一种技能,需要练习才能熟悉英语。因此,练习非常重要。如果词汇只是单向提高,写作逻辑、语法和结构仍然会影响写作成绩。写作水平的提高必须把写作技巧和实践结合起来。技能的运用可以通过课堂学习来理解和掌握,但写作水平的提高是长期努力的结果,不可能一蹴而就。在雅思写作训练中,考生应该掌握正确的学习方法和应试技巧。

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