山西的一二九运动,一二九运动意义
一九三五年五月,寇无理要求国民党政府对行使主权,并以武力相威胁。12月9日,6000多名北平学生在日,举行示威游行,高喊“停止内战,团结起来反对日".”等口号。反动军警镇压,许多学生受伤或被捕。第二天,北平所有学校的学生宣布举行罢工以示抗议。北平学生的爱国行为迫使“计差管理委员会”推迟成立。这形成了全国人民爱国民主运动的新高潮,促进了反日民族统一战线的建立。
一九三五年五月,寇无理要求国民党政府对行使主权,并以武力相威胁。国民党政府与日签订了《何梅协定》,羞辱了国家,剥夺了中国在河北和察哈尔的大部分主权。同年10月,寇煽动等县的汉奸举行暴动,由此开始了以汉奸和毒犯为主体的“五省自治运动”。国民党政府继续坚持不抵抗政策,并准备成立一个“冀察行政委员会”,以满足“政权专业化”的要求。面对严重的民族危机,中国共产党于8月1日在日发表声明,号召全国人民团结起来,停止内战,团结起来反对日
“129”学生爱国运动就是在这样的背景下开始的。12月9日,6000多名北平学生在日,举行示威游行,高喊“停止内战,团结起来反对日".”等口号。反动军警镇压,许多学生受伤或被捕。第二天,北平所有学校的学生宣布举行罢工以示抗议。北平学生的爱国行为迫使“计差管理委员会”推迟成立。来自全国各地的学生举行了一次又一次的示威游行。各行各业的爱国人士也纷纷成立救国委员会,要求国民党政府停止内战,实现对日的斗争。这形成了全国人民爱国民主运动的新高潮,促进了反日民族统一战线的建立。
1935年10月,红军战士完成了伟大的长征。12月,年轻的学生在北平发起了这样一场伟大的救国运动。12月9日运动是对日,的伟大战争的准备,正如五四运动是第一次伟大革命的准备。“129”促进了“七七”抗日战争,准备了“七七”抗日战争。
历史是值得思考的,因为历史的每一个时期都不是独立存在的。我们不会忘记他们或那个时代可敬的年轻人。那么,当我们年轻的时候,我们应该如何理解“年轻”的含义呢?人的一生只有一次,所以我们应该抓住这个好时机做一些有意义的事情。也许,和平年代没有给我们更多的机会发起爱国运动,但我们可以用自己的方法让我们的青春焕发。为自己设定一个可行的目标,勇敢地坚持前进。谈论可能是空洞的,但是如果我们真的把这些付诸行动,生活将会变得丰富多彩,青春将会有意义。
我们是年轻人,是祖国的希望。希望是彩霞,灿烂无比,让人向往。希望是火,它让人充满激情。希望是让生命航行的风。希望是水,让生活变得绿色.在新世纪,国家需要我们的青年,建设祖国是我们义不容辞的使命。我们现在该怎么办?我们应该继承12月9日的精神,不断加强自我修养。用现代科学知识提高自己,为中华民族的伟大复兴而努力学习。
我们——在新时代的朝阳和祖国的繁荣是我们的责任。学生们,趁我们还年轻,努力学习。世界属于我们,未来属于我们。
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