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正是中国特色社会主义的这一核心价值引领中国从艰难走向辉煌,从辉煌走向更加完美的未来。也有人说,社会主义核心价值观是规范每个公民言行的标尺。爱国主义、专业精神、诚实和友好是中国公民应该树立的基本价值观和应该遵守的基本道德原则。友好意味着尊重老师,服从教育,服从管理,团结学生和帮助他人。在这一天,欺诈、考试作弊和其他不礼貌、不守纪律和不规范的行为统称为“消极能量”。我们必须坚决抵制和抛弃它们。
大家好!我今天演讲的主题是《当代中学生的核心价值观》。
党中央向我们提出了社会主义的核心价值观,即繁荣、民主、礼貌、和谐、自由、平等、正义、法治、爱国主义、专业精神、诚实和友好。这24个单词,每一个单词都很有意思。正是中国特色社会主义的这一核心价值引领中国从艰难走向辉煌,从辉煌走向更加完美的未来。
有人说社会主义的核心价值是灯塔,它照亮了中华民族伟大复兴梦想的另一面。繁荣、民主、文明、和谐是中国特色社会主义共同理想的高度概括,是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的总体共同目标。
也有人说,社会主义核心价值观是规范每个公民言行的标尺。爱国主义、专业精神、诚实和友好是中国公民应该树立的基本价值观和应该遵守的基本道德原则。
朋友们,社会主义的核心价值不是说出来的,而是要用行动来证明的!这不是几句简单的话,更不用说高调的演讲了!现在让我们携起手来,共同努力,从我做起,从这一刻开始,发扬民族精神,保持中国!的价值
作为一名学生,践行“爱国主义、敬业主义、诚信友爱”的社会主义核心价值取向的关键在于将其融入日常学习和生活中:爱国主义——是将伟大的爱国主义精神付诸实践,以实现中华民族的伟大复兴,实现“梦想”,努力学习,努力工作。爱我们的家乡和我们的父母、亲戚、老师和同学;为了实现我们学校的爱,爱护学校的树木。奉献——意味着做好本职工作,完成学习任务,努力学习,在学习中取得成功,全面发展,健康成长。诚实意味着诚实,做事轻松。友好意味着尊重老师,服从教育,服从管理,团结学生和帮助他人。如果我们这样做,我认为你有“积极的能量”。
在我们学校,实际上有很多“积极的能量”聚集在我们的同学周围:我们有三个好学生,优秀的学生干部,优秀的团员,优秀的团员,有礼貌的班级,学科竞赛的获胜者,年轻的志愿者,有礼貌的遵守纪律,勤奋学习,乐于助人的学生,捡钱但不藏起来的学生,等等。这些是我们学校的积极能量,这些是实践社会主义核心价值观的例子。我们应该在学校里聚集和传递这些积极的能量。
让我们的学校充满“正能量”,防止由“负能量”引起的各种破坏力。反思我们的同学中是否有“消极能量”?我认为它或多或少存在。例如:缺课,上学迟到,对学习不感兴趣;损坏公共财产,仍乱扔垃圾;不听教育,不进取;打架闹事;我是唯一尊重老师的人。在这一天,欺诈、考试作弊和其他不礼貌、不守纪律和不规范的行为统称为“消极能量”。如果这些“负面能量”在我们学校存在太多,它肯定会影响学校的稳定和发展,肯定会危及学生的健康成长。我们必须坚决抵制和抛弃它们。我们不能让这些“负面能量”在我们的学校里滋长。
只有团结积极的力量,一个国家才能繁荣、民主、礼貌、和谐。只有团结正能量,社会阶层才能自由、平等、公正、法治;只有集中积极的能量,一所学校才能稳定、发展、专注和向上。只有集中积极的能量,一个人才能变得自信、勤奋、乐观和向上。同学们,让我们一起行动起来,大力践行社会主义核心价值观,做“正能量”的使者,让我们的学校充满正能量。
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