我的理想演讲稿2分钟，我的理想演讲稿三分钟

很久以前，人类想象他们可以像鸟儿一样飞过高山，飞过大海去追寻他们的梦想。今天，人类仍然没有翅膀，但我们每个人心中都有翅膀，我们都在不知疲倦地飞向我们理想的家园，而我心中的翅膀正在教育的天空中展开我们的翅膀。

今天在这里，我可以诚实地对你说：当我第一次进入论坛，我后悔了，我徘徊了，但我一次又一次地说服自己：当你来的时候，你会安全的。我一再告诫自己：不要成为过时的东西。俗话说：不想当将军的士兵不是好士兵。既然你在这片教育的土地上工作，你就必须有所收获。

在我心中，我永远不会忘记实习老师给我的评语：你将来一定会成为一名优秀的语文老师。可以说，这句话已经成为我工作的动力和事业的灯塔。今天，虽然我还远未成为优秀的教师，但我知道只要我心中的灯亮着，就有希望。

勤奋、渴望学习、永不厌倦学习是教师的美德。尤其是在改革方面，尤其是在教育我们祖国的下一代年轻教师方面，不学习一天就像一只大雁在排队。捷克，教育家夸美纽斯，把无知的教师比作无雨的云、无源的水和无光的灯。我经常担心将来有一天我会成为一名被动的水老师，所以我像一只口渴的乌鸦，到处找水喝。我曾经为了获得专业知识而参加过远程教育。我在精点以求，支付了由邮局的著名教师教授的创新教学之水。

事实上，我不想成为教师团队的领导者。我只想成为一名忠实的实践者。我只知道我走进教室，站在讲台前。我是一个带领50只小鹰起飞的领导者。我只知道我今天的教学方法明天会影响学生的思维。因此，在我的语文教学中，我宁愿让学生的分数低一些，也不愿扼杀学生的创新思维，让他们在语文学习中快乐。

在教学中，我真的很想飞进学生的心中。我认为不爱学生的老师不是好老师。无数优秀教师的实践证明，教师对学生的爱能使师生在心理上接近，在师生之间架起一座相互信任的桥梁。自从我成为一名教师，我就一直想成为一名新型教师和学生最喜欢的老师。但到目前为止，我还不能这样做。上周，我们学校举行了一次学生评价活动。在活动开始之前，我在想：对于像我这样一个在学校到处咬人的蜂子人，学生会给你留下好印象吗？

结果出来了，心里带着说不出的味道。虽然274份问卷显示我最满意的比率是90以上。虽然我尽力用真爱影响学生，但令我惊讶的是，有3票对我不满意。这表明我还没有深入每个学生的内心。同时，它也让我意识到老师应该用尊重、真诚和理解去爱每一片绿叶，让每一片绿叶都被阳光覆盖，让每一片绿叶都有跳跃的音符。

让我们走进学生，走进他们的内心！一起飞向先进行列，飞向时代的前沿，飞向学生的心中，年轻的翅膀承受着沉重而宽广的负担，因为只有飞翔，年轻的翅膀才能寻求平衡的支撑，没有飞翔，翅膀就会退化，没有飞翔，生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔，生命也不能停止飞翔。教育的空间为我们年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间，飞出大海和天空的舞台。我们的生活将永远年轻美丽。

谢谢大家！