社会调查报告500字，社会调查报告2000字

今天的年轻一代从小学开始独立消费。在中学，他们通常有固定的消费金额(零花钱)和定期的独立购买活动。例如，购买衣服：珠宝、音像制品和其他你喜欢的东西，在网上交友娱乐等。虽然高消费的学生不多，但相关专家认为，青少年中学生对一些社会现象的辨别能力不强，在一些陈旧的“不良关系”的影响下，不可避免地会模仿这些现象。因此，良好的消费观念对青少年来说非常重要。

如今，中学生的生活和学习环境与他们的父母完全不同。大多数家庭独生子女的高消费生活越来越严重。此外，普通家庭目前的经济状况比过去有了很大改善。大多数父母不希望他们的孩子被“冤枉”。随着家庭观念的改变，父母更加尊重孩子的意见，鼓励孩子发展自己的能力。因此，在诸多因素的影响下，中学生的消费观念发生了很大的变化。

根据调查数据，有零花钱的学生占被调查学生总数的98%，而没有零花钱的学生仅占1.4%。现在学生是他们家里唯一的孩子。父母几乎对他们的孩子百依百顺，非常爱他们。即使他们很节俭，他们的孩子总是拥有一切，但是谁不想让他们的孩子过得更好呢？一些父母把零花钱放在孩子身上，这是他们对孩子成长投资的一部分。只有少数家庭的孩子可以由父母安排他们的日常生活，所以他们不需要任何零花钱。至于正常的学习费用，当家长们毫不犹豫地采取行动时，学生们的生活费用和日常零用钱也“水涨船高”。因此，中学生的消费行为体现了以下消费心理特征：

1.寻求新奇。中学生处于求新求异的年龄，充满好奇心。他们接受外界新事物的能力特别强。因此，被社会上许多新事物所吸引，“试一试”的观念成为这种心理学的来源。

2.兴趣。据了解，由于一些学生是"粉丝"，他们每月的大部分开支都花在偶像的磁带或cd上。一般来说，主要消费者有他们自己的利益。换句话说，他们的兴趣越广泛，他们花的钱就越多。此外，现在学生兴趣广泛是很常见的。

3.一致性。在一个周围都是同龄人和许多家庭环境良好的学生的环境中，他们之间的竞争尤其容易。这使得很多人产生了“别人有什么，我也想有什么”的想法，再加上一些时下流行的主题，促使这种心理的形成，跟着流行起来了。

4.失明。这种心理特征的形成是基于前几种心理，从众心理起主导作用。

古人说，“节俭是美德的共同目标。”一个微小的、邪恶的也”。中国传统文化强调“节俭和美德”。养成勤俭节约的习惯，可以避免铺张浪费，遵循道德原则，消除邪念，有利于高尚品德和坚强意志的培养。有句谚语说“通过观察先贤的国家和家庭，节俭导致失败，奢侈导致成功”。纵观历史，从国家到家庭和个人的一切都被节俭和奢侈所驱使。青少年的经济来源主要来自父母，父母应该承担起管教和引导的责任。父母应该让孩子了解家庭的收入和支出，根据家庭的经济状况制定合理的消费计划，并向他们学习承担家庭的经济责任。学校应开展消费观念教育，灌输“量入为出”的用钱方法，通过学习财务管理知识，了解借贷责任，严格避免享乐和铺张浪费的不良习惯，帮助青少年树立正确的消费观念。

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是艾尔