安全手抄报，手抄报花边

一、指导思想

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。阅读是人类获取精神文化不可或缺的重要途径。为了充分展示学生在暑假期间的阅读成绩，促进每个孩子养成爱书、博览群书的良好习惯，学校将于9月开学时举办“我爱读书，暑假快乐”阅读小画报和手书报刊展及评价活动。现将有关事项通知如下：

二。活动的目的

1.以暑假为契机，引导学生多读书，读好书，体验读书的乐趣，建设有特色、有书香的校园文化，提高办学质量。

2.培养学生的动手操作能力和创新意识，鼓励学生在暑假期间用彩色画笔和生动的文字展示自己的阅读成绩，激发学生的阅读和写作兴趣。

三。作品的内容和形式

以“我爱读书，暑假愉快”为主题，每个学生将赠送一本书，并送一份给报社。(一年级和二年级阅读画报，三年级和五年级阅读手把手的报纸)向每个人展示他们在暑假期间的阅读情况。它要求内容健康新颖、布局合理、生动新颖、形式生动活泼、图文并茂、外观整洁美观。一、二年级的写作内容必须用铅笔标准书写，不能写的单词可以用拼音代替，三至五年级的写作内容必须用纯蓝色钢笔标准书写。

四.工程规范

所有作品都是由学校提供的小画报和手书报纸组成的。在小报右下角的横线上写下作者的名字和班级。

五、竞争的方式

每班的班主任和语文老师应积极组织全班学生参与，然后每班根据成绩推荐8篇作品，并在9月6日(星期五)下午放学前交教务处进行校评。其余作品由各班语文老师用档案印章装订并一起提交。(每个班级提交的参赛作品不得超过8个)

六.奖项设置

本次评估在中分为低年级组(一年级和二年级)和高年级组(三年级、四年级和五年级)，一等奖、二等奖和三等奖分别按3: 4: 3的比例颁发。学校将组织评委给作品打分，平均分将计入作品的最终得分。根据各班学生作品获奖情况，本次评奖纳入班主任综合评价和学术类评奖，中优秀作品将在全校范围内展示。

临沂杏园小学

二十年七月二日

附件：

临沂杏园小学“我爱读书，暑假快乐”读报活动评分标准(10分)

1.标题设计新颖，引人注目。2分

2.内容健康向上，文字生动易读。4分

3.布局合理，设计新颖，图文丰富，想象力丰富，色彩鲜明，与主题一致。2分

4、书写规范，无错别字，无涂改，整洁美观。2