大卫不可以图片，大卫不可以系列一共几本

作者和画家大卫香农，根据他小时候画的图画书，看起来像一个用几何图形拼接的洋娃娃，描绘了一个淘气的小男孩。除了大卫，照片中的场景都很真实。画家描绘了橱柜、布面沙发、浴缸、玻璃桌子等瓷器的纹理，给人一种真实的感觉。

在书中，大卫的母亲总是说，“不！”大卫伸出舌头，颤抖地站在椅子上，伸手去够糖罐。大卫回到家时浑身是泥，在客厅的地毯上留下了一串黑色的脚印。大卫在浴缸里摔倒了，水流入了河里。大卫一丝不挂地跑到街上.每一页都有他的母亲说“不！”然而，这本书的精髓在于背后：大卫在房间里打棒球，打碎了花瓶。这是一场灾难。大卫被罚坐在角落里的小圆凳上流泪。所以，他的母亲对他说，“宝贝，过来。”我妈妈给了他一个温暖的拥抱，并对他说：“我爱你。”这是如此经典，一个童年恶作剧的故事以这样一个爱的行为结束。不管这个孩子有多淘气，当他难过的时候，他妈妈的怀抱永远是他温暖的港湾。

淘气是孩子的天性。孩子不能被训练成成人想象的“好”孩子。淘气的孩子应该优先得到赏识。不管一个孩子有多淘气，也有一些亮点。通过和谐的教育手段来训练淘气的孩子是非常优雅和艺术的，有时是一句赞赏的话，一种温柔的抚摸和一种心灵的交流。

像大卫这样淘气的孩子有很强的逆反心理。当他做错事时，如果他只是责骂，只会适得其反。这时，如果与他的“预期”结果相反，他没有责骂或责骂他，甚至只是保持沉默和忽略他，孩子的心理反而会变得紧张，他会重新考虑所犯的错误。这样，孩子会有一段时间冷静下来，以后再和他说话，因为孩子已经检讨了自己的错误，所以他可以接受老师和家长的意见。

只要他们得到很好的引导，他们往往会更成功。对于顽皮的孩子，我们不应该吝啬我们的语言和表达，而是通过各种形式向他们表达我们的爱。即使只是一个会心的微笑，一句关心的话和一些亲切的触摸，他们也会觉得“老师和家长仍然爱我，我应该听老师的”。

在这个故事中，尽管受到了惩罚，陷入困境的大卫，终于得到了母亲的拥抱和全心全意的爱。经常犯错的孩子看到这一幕一定会感到轻松。只要我们有足够的爱、耐心和毅力，我们最终会收到“从量变到质变”的效果。不要吝啬，抓住这个机会给学生一个大大的拥抱。