二十年后的我作文想象(未来的我作文600字想象)

上班的第一天，教室很安静。我想这些可爱的小家伙一定很听话。

“什么时候！什么时候？该上课了！”铃声清脆而清晰，学生们一个接一个地戴上耳机，准备听课。我拿起自动写字笔，在电脑上写了两个字：测试。我拿起从天花板上掉下来的特别演讲题目：“听第五排的第二个学生说：如果我遇到坏人我该怎么办？”这种问题必须知道。学生回答说：“你可以报警……”“完全正确！”我表扬了她。

接下来，我在电脑上写了四个字：听写测试。学生们抓起自动毛笔，竖起了耳朵。“村子，”我说，“等下一个字。”“爸！”红色信号灯亮了，这意味着所有的学生都写完了。“蓝色。”“星星……”“交上来！”我宣布。他们按了“提交”，黄色信号灯亮了，这意味着所有的学生都交了听写答案。“杜！”蓝色信号灯也亮了。“太好了！满分！”我无法形容我有多开心。“毕竟，它们是最简单的词。”

课后，孩子们问他们是否能玩电脑里唯一的游戏。我拒绝了：“你可以在家里玩，但你不能在学校玩。你在这里学习，不是玩。”听到这些，他们不得不无精打采地离开。

我在教室里走来走去，在墙上发现了一些照片。“这幅画是什么？”我仔细观察。

“林老师，这是我哥哥的画。多大的宇宙飞船啊！它又大又大！”“是吗？”我看了看宇宙飞船，它真的很大.

“林老师，这幅画是我姐姐画的。它漂亮吗？”“嗯。”看着科幻画，我觉得自己又回到了童年.

哇！当老师很好，但现在我是个“小孩”。相当一个老师必须努力学习！