看到成绩单后的感想1000字(教资考后感1000字)

中文试卷上醒目的——93号无疑给我带来了一个晴天霹雳。看着红色的十字架在我眼前跳跃，我感到心碎的痛苦。

在浏览了整个试卷后，我什么也没发现，但我只是在为老师扣的额外分数讨价还价，这是微不足道的，但我仍然对此感到担心。我紧紧抓住试卷的一角，好像要发泄我的不满，倾诉我的“委屈”。

涂老师一步一步地仔细解释，我的心慢慢地松了口气。原本，不可摧毁的“委屈”冰随着老师的感应而逐渐融化。嘿，我既可笑又天真！这种差异能改变我的成绩和未来吗？掌握知识和吸取教训是最重要的！

打开试卷，我冷静地集中精力重新思考错误的问题。老师留下的鲜红的评语生动而有说服力，我豁然开朗。

在工作日，我不小心带着书，不小心记着笔记，在课堂上四处看看，不是吗？我对灯光的基本部分感到失望，我扣了三分。看来我平时还是要努力学习啊！在词语的解释中，有两点被忽略了，那就是需要更多的语言表达和理解的训练，对文本的细致和专注的研究，以及不需要吞掉或寻求解决方案。阅读名著是我的弱点。在这次考试中，我们以一种狭隘的方式相遇。很自然，我输了，我被彻底打败了。刘向教导我们：“读书仍是良药，读得好能治愚人。”课后我不喜欢看书，一些著名的书是“油和盐不进，水不沾”。在回答问题时，似乎“两个和尚很困惑”，所以我不能开始，我感到无能为力。综合学习是我唯一能轻松做到的地方，但对大多数学生来说，做这些题目很容易。

文言文对我来说是陌生的。它走自己的路，而我走自己的木桥。当我到了考试的时候，我不明白，它忽略了我，让我无助。老师说如果你想学好文言文，最重要的是熟能生巧。如果你读得更多，你怎么能让自己高不可攀呢？看来以后我真的要练习读文言文了。如果我想得到它的青睐，我必须和它握手，离它更近一些。

在理解课文一栏，老师经常强调用心读课文，彻底理解课文。我想我已经照老师说的做了。我继续检查试卷，关注课外阅读问题。在这方面，我仍然可以平静地应付，不用说我肯定。我也知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理，但在这方面，它也可以被视为我的长处。只要我们找到了中心，掌握了结构，理解了内容，我们就会“万事俱备，只缺东风”，稍加想象，就会锦上添花。

最后，我为一篇——的作文感到惭愧。我不知道是不是我的大脑短路了什么的。我没有越过40点的神圣之门。我的意图应该是奇怪的，主题应该是新颖的，材料的选择应该是典型的，中心应该是清晰的，语言应该是流利的，结尾应该集中在一些问题上。我的同学记得老师说的话，但我对此充耳不闻。怎么会很棒呢？在这方面，我需要多读一些书，积累更多的好单词和好段落，从好的文章结构和独特的想法中学习，吸收更多的精华，并应用我所学到的东西。这样，当我写作文时，我的思想就会自然流动。

总的来说，这次的成绩不尽如人意，别人的成绩也蒸蒸日上，但是我却一次又一次的犯错。“学习就像逆水行舟，不进则退。”“我永远不会忘记过去。”我要总结经验教训，不断做好，不断强化自己的弱点，真正做到全面和平衡。"芝麻开花越来越高."

视线被泪水模糊，眼前的东西不再那么清晰。然而，我的心像岩石一样坚定，像与暴雨搏斗的海燕一样勇敢，像站在潮水中的巨人一样坚韧。

我心中百感交集，陷入了沉思.

“失败是成功之母”，我会不断改进和提高，希望能尽快到达我心中的蓝色海洋！

——后记