初三即将告别初中的作文(以答案为题的作文)

一个问题可以有很多答案，但大多数都被遗忘或忽略了。有一个小学生在做一道题时遇到了麻烦。"雪融化后是什么？"犹豫了一会儿，他填上了答案：春天。但是当你试着把头发卷下来时，“春天”这个词是一个大的红十字，老师给出的标准答案是水。

春天错了吗？人们不这么看。但是当他们真正面对这种差距时，只有很少的人能想到这个答案，而且很少有人真正填写这个答案。这是为什么？

我曾经读过一个关于一个叫幸子的乡下男孩的故事。一天，在课堂上，老师问每个人，“天空中弯曲的月亮是什么样子的？”大家异口同声地说：“像一条船。”这时，幸子举起手说：“老师，我还是觉得它像豆子一样。”老师听后，不仅没有表扬他，反而批评他，并告诉他以后不要说这样的“歪门邪道”。几年后，幸子也成了一名乡村教师。一天在课堂上，他问每个人，“天空中弯曲的月亮是什么样子的？”大家异口同声地说：“像一条船。”星子点点头，说：“你认为它看起来还像什么？”一个胆小的小女孩举手说：“老师，我还是觉得它像把镰刀。”“是的！”幸子高兴地点点头。“它不仅像一艘船，而且像一把镰刀。老师仍然认为它像豆子，你不这样认为吗？”“是的！”每个人都说。后来，小女孩走出了大山，成为了一名作家，这也记录在了书的扉页上。

"天空中弯曲的月亮是什么样的？"和“冰雪融化后是什么？”有很多答案。前者被人们接受，而后者被忽视。这就是幸子和他老师的做法的区别。一是严格限制孩子的想象力，二是鼓励每个人积极思考，拓宽他们的思维空间。因此，它也是非常不同的。一个成了普通的农村教师，另一个成了大城市的作家。这也是一个答案。

这让人们想起了阿姆斯特朗小时候和母亲的对话。一天，年轻的阿姆斯特朗在院子里玩耍，他的声音太大了，吓到了正在做饭的母亲。母亲问他在做什么。阿姆斯特朗回答说：“我想跳到月球上去！”母亲说：“哦，我明白了。记住，别忘了回来！”这位聪明的母亲没有说“做梦吧”之类的话，因为她儿子“胡说八道”。相反，她选择保护孩子们的热情和好奇心，这让阿姆斯特朗真正踏上了登月之路。他成功登陆月球也是一个答案。

因此，决定各种答案的不仅是问题本身，还与提问者本人及其外部影响密切相关。至于答案是对还是错，这也与那些坚持正确或错误的人有关。