我铭记老师的教诲作文600字(老师的教诲作文800字初中)

有一次，放学后，我太慢了，没来得及整理书包，队伍就被徐老师带到了楼下。本来，我以为徐老师只会等一两分钟。如果没人出来，他会带领团队离开学校。于是，我开始变得更加悠闲，等着我的同学穆荣奇和他一起下楼；然后我在下一堂课上遇到了我的同学。我们边走边聊，不知道接下来会遇到什么。

当我走到食堂门口时，我突然发现门口有一队人。我脑中闪过一道亮光，后背出了冷汗。我心里很慌乱，心想：“结束了，结束了，很难，是不是，我们班的队伍？”我立刻跑了出去，那是我们自己的班级。我很惊讶，我的脸又红又白，我感到很惭愧。我走向徐老师，徐老师的表情很严肃，他总是问我们为什么。在听完我和同学们的陈述过程后，徐老师说：“在特殊情况下你没有迟到，而是因为你不够专心和迟钝。如果你走得慢，你应该加快速度赶上队伍，而我们走得不是很快。”当我听到这些，我心里特别懊悔。我们为什么不加快步伐，这样就不会浪费时间等我们了？最后，老师的惩罚措施接踵而至，要求我们写一篇250字的评论，希望我们能通过这件事真正认识到时间的宝贵。

从这件小事中，我感到很惭愧，也很乐意接受老师的处罚，因为这真的是我自己的慢行，浪费了老师和同学的时间。我不能用慢作为拖延的借口，但我必须从心里那里认识到这一点。特别是，你应该有团队精神，你不应该让整个团队为你的个人原因浪费你的时间。俗话说，“时间就是生命”。只有正视问题的症结，我们才能知道珍惜时间的意义。

我非常感谢徐老师教我，让我能醒过来。不管将来我会成为一棵挺拔的树还是低矮的灌木，我都会记得你对我的教诲。